if儿童产品设计_儿童产品设计的设计原则有哪些

发布时间：2023-02-27 02:04:50 作者：定制工业设计网 1

大家好！今天让小编来大家介绍下关于if儿童产品设计_儿童产品设计的设计原则有哪些的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

给留守儿童设计一件什么样的产品好
儿童游乐设备的设计有哪些的要求
工业设计有哪些著名奖项
如何设计一个针对5-10岁儿童的水杯？

给留守儿童设计一件什么样的产品好

留守儿童亲情化产品设计方法

1.可远距离互动的设计方法对于留守儿童而言，由于父母常年在外地打工，交流沟通渠道单一，造成感情缺失，使留守儿童与父母不仅在空间上的距离遥远，而且形成心灵隔膜。能与父母沟通和交流，成了他们朴素却又遥不可及的愿望。可远距离互动的设计方法，即为留守儿童与父母搭建远距离交流的通道，提供情感沟通的平台，使他们即便是分隔两地，也能轻松、便捷地进行沟通交流。如，可以设计具有语音对讲、短信互动、定位检测等功能，并能与手机APP互动的儿童手表，缓解留守儿童思念父母之苦，让留守儿童和父母彼此更贴近，让其感受到父母的关爱，也让父母见证孩子的成长。另外，一款名为Frebble的模拟牵手触感产品，它能在视频聊天中模拟与对方牵手的感觉，通过蓝牙无线连接到电脑，它能检测挤压并把压力传送到另一端，实现模拟牵手的感觉。可远距离互动的设计，通过运用听觉、视觉、触觉等多感觉、多维度的设计手段，为留守儿童与其父母提供远距离的情感交流体验，有效解决他们难以互动、渴望互动以及对亲情的需求问题，这也与留守儿童亲情化产品设计的理念不谋而合。

2.可陪伴儿童成长的设计方法对于产品设计而言，人们在产品的使用过程中所获得的情感价值与产品的功能是同样重要的。尤其对于留守儿童而言，产品存在的意义不仅仅是其功能，其背后的情感价值显得更为重要。可陪伴儿童成长的设计方法，是指产品在造型和功能上根据留守儿童的成长发育、娱乐、学习认知过程，通过加减、替换零件的方式进行升级和变换，满足各年龄段留守儿童的使用需求，从而有效延长产品的生命周期，使产品陪伴儿童成长。留守儿童对产品的情感寄托，在于父母是产品的共同使用者或购买者。在儿童快速成长的过程中，他们所使用的产品的功能不断快速地转变，但很多产品由于功能单调，很快就因为满足不了留守儿童的使用需求而遭到淘汰，而其父母又因为不在孩子身边，不能及时为他们更换产品。陪伴儿童成长的设计方法，让父母只需购买一件产品，便可适应留守儿童各个年龄段的需求，这样的产品能伴随他们成长，充当父母派来的小伙伴的角色，可以创造宝贵的亲情价值。

3.可寄托父母关爱的设计方法可寄托父母关爱的设计方法，就是以产品作为寄托父母关爱的载体，在设计产品时，先预留一部分空白的空间，待父母购买产品后，再“填充”关爱，把产品补充完整。如，可以植入声音的电子产品，父母可以将“宝宝，今天期末考要加油哦，爸妈永远支持你”“宝宝，天冷要注意多穿衣服，不要着凉了”“宝宝，别复习太晚，该睡觉了”等话语录入，再设置播放时间。除了声音，还可以将照片、视频等进行填充，满足留守儿童与父母实际的、个性化的需求。留守儿童缺乏父母的关爱，有的甚至记不清父母的模样和声音，通过设计可寄托父母关爱的产品，可以用关爱温暖留守儿童的时光，让他们留守却不孤单，随时感受到父母在身边的幸福。

儿童游乐设备的设计有哪些的要求

巧可粒彩虹积木在儿童游乐设备的设计的要求：
1、儿童游乐设备的设计，要重视每一个细节，从外观到功能，都要经过深思熟虑。
2、人都喜欢美的东西，何况孩子们正是处在对世界充满好奇的阶段，比较喜欢颜色明亮，花纹图案比较多的东西，所以儿童游乐设备在设计的时，要针对孩子的审美观，设计出儿童喜欢的产品，多彩多姿的设计，时下最流行的动漫形象等。
3、在儿童游乐设备的功能上，适当的增加难度可以刺激孩子的好胜心，太大的难度却会导致孩子望而却步。因此，设计儿童游乐设备时，要针对不同年龄段的孩子打造不同的游戏，设计难度逐步加大的游戏，帮助提高孩子的脑力发育。
上述巧可粒彩虹积木为大家介绍的这几点关于儿童游乐设备的设计要点，希望设计者多加的注意一下，在以后的儿童游乐设备的设计中，要不断的广东会，不断的开发出新的项目才能在众多的儿童游乐设备项目中不被淘汰。

工业设计有哪些著名奖项

声名在外的工业设计界国际三大奖项分别为德国红点奖、IF奖以及美国的IDEA奖。

1. 红点奖

红点奖创立于1955年，由欧洲最富声望的著名设计协会在德国城市埃森(Essen)设立，素有设计奖中的“奥斯卡”之称。鉴于设计领域的多元性，为求评选的审慎与专业性，特将奖项区分为三类：红点产品设计大奖、红点品牌与传达设计大奖，以及红点设计概念大奖，每类竞赛皆为每年举办一次，奖项分为红点至尊、红点之星、红点奖及红点优异奖。

2. IF奖

iF 设计奖，简称“iF”，创立于1953年，由德国历史最悠久的工业设计机构--汉诺威工业设计论坛(iF Industrie Forum Design)每年定期举办。其以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世，旨在提升大众对于设计的认知，其最具分量的金奖素有“产品设计界的奥斯卡奖”之称。IF奖提供iF产品设计奖、iF传达设计奖与iF包装设计奖，以及专为学生所举办之iF概念奖四种类别供参赛者选择。

3. IDEA奖

IDEA奖是源自美国与IF设计奖齐名的一个工业设计大奖，是世界上知名设计竞赛中最大最有影响的竞赛之一，它的全称是International Design Excellence Awards，美国工业设计优秀奖，是由美国商业周刊（BusinessWeek）主办、美国工业设计师协会IDSA（Industrial Designers Society of America）担任评审的工业设计竞赛。IDEA奖从大类来看分为专业组和学生组，而专业组中又根据具体的分类拆成了建筑、儿童产品、办公用品等18个小分区；至于学生组，则分为设计产品、环境设计以及数字化3个小区。

当然，在亚太地区包括我国国内也有不少具备一定业内认可度的设计奖，下面就来看几个代表性及权威性较强的~

4. Gmark奖

“Good Design Award”创立于1957年，也是日本国内唯一综合性的设计评价与推荐制度，通称为G-mark，中文称之为日广东会良设计大奖。它也是亚洲地区最具权威性及影响力的设计奖项，素有“广东会设计奥斯卡奖”之称。其代表性的G-Mark标志是优良设计产品的保证，广受全球消费者的肯定与认同。

5. 金点奖

金点设计奖(Golden Pin Design Award)，是由台湾经济部工业局每年定期主办，台湾设计创意中心执行，在台湾拥有33年历史，是台湾历史最悠久、最权威且最富知名度的专业设计竞赛。2014年首度将报名资格扩大到全球的华人市场（新增大陆、香港、澳门、新加坡、马来西亚五地），参赛厂商超过数千家，报名作品累积上万件。被媒体称为「全球华人市场最顶尖设计奖项」、「设计界的金马奖」。

6. 红星奖

作为北京市科委支持的专业设计奖项，红星奖于2006年由中国工业设计协会、北京工业设计促进中心共同发起，自创立起便围绕建设广东会型国家的战略目标，秉持“公平、公正、公益、高水平、国际化”的办奖原则，成为目前国内最权威、影响力最大的设计奖项，也被中央电视台誉为“中国唯一具有国际影响力的设计奖”，值得一提的是它也是我国本土最具有影响力的设计大奖。

7. CGD当代好设计

“当代好设计”奖（Contemporary Good Design Award）简称CGD，于2015年由德国红点奖机构与厦门文广传媒集团共同创办的国际化设计奖项，旨在为当代社会甄选好设计，并期许为获奖者提供优质的服务，而红点设计博物馆·厦门便是当代好设计奖的主要支持，举办的四届间组委会已累计收到来自全球30余个国家和地区万余件作品，正在逐渐成长为国内设计奖的一大代表。

如何设计一个针对5-10岁儿童的水杯？

这个问题，这需要从产品的角度来思考如何设计一个适合于儿童的饮用水杯。那么儿童的水杯予成人的水杯相比，不同点体现在哪里？在设计的时候又要注意哪些方面，从我的角度，我有以下几方面的考虑

首先一点就是外观方面。儿童水杯的用户，针对的是儿童，儿童一般不爱喝水，爱喝甜的东西。但时候喝水，又是对孩子的成长很重要的，所以要让孩子从小养成爱喝开水的好习惯，这就需要在杯子的外观方面下手。孩子的杯子一定要选择他喜欢的。养子比如说他喜欢看动画片就按动画片的人物来我买水杯，从外观上起到一个心眼孩子喝水的目的。

其次是从安全角度来说，孩子。到呼吸是很脆弱的，这时候我们需要用一个安全的水杯来给孩子饮用健康的水。所以这里需要强调一点的是，不要让孩子使用搪瓷杯。因为搪瓷杯里面有金属的部分和水长期赢水会引起铅中毒对孩子的成长很不利，然后是杯子的材质如果用玻璃杯，孩子贪玩打掉。玻璃杯情况也会出现汗会不小心伤到孩子，所以也不建议用玻璃杯。

还有还有纸杯，纸杯更是不介意的，因为她比较方便快捷，只是和语用一次性的方式。那么排除下来，选择用不锈钢或者塑料杯，当然你用的塑料杯一定是可以符合使用要求的塑料，一般的塑料杯没有符合食用标准的一定不能使用。

最后是其他方面最好是给孩子买一个保温杯，因为太凉的水喝的孩子的肚子里是会引起身体不适的。所以要有能够保温到常温水平的杯子。也是需要考虑的还有，如果孩子很小的话，最好需要一个可以背的水杯。儿童也喜欢用带吸管的水杯，而不是普通的光口碑。再加上如果这个杯子的内壁有量度的话拥有量度的杯子控制孩子的饮水量也是一个不错的选择。

以上就是小编对于if儿童产品设计_儿童产品设计的设计原则有哪些问题和相关问题的解答了，if儿童产品设计_儿童产品设计的设计原则有哪些的问题希望对你有用！