大家好！今天让小编来大家介绍下关于儿童产品设计互动性_儿童产品设计互动性怎么写的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 为儿童打造APP的权威指南「北京新易设计坊」
• “小天才”公司接受京津冀消协整改建议，设计儿童产品有哪些注意事项？
• 儿童产品如何分析父母特征
• 目前智能玩具领域有什么发展？有何种趋势？

为儿童打造APP的权威指南「北京新易设计坊」

【复试录取必备】2021年新易设计坊寒假精品作品集！10多年经验设计总监级老师授课
不耐烦。固执。躁动不安。诸如此类的属性使为孩子们构建应用程序成为一项艰巨的任务。但是，有了一点见识，设计师就可以为孩子们设计体验并构建应用程序，从而改善他们的大脑发育并帮助他们玩耍和学习。

马克·扎克伯格（Mark Zuckerberg）说：“如果我小时候不玩 游戏 ，我绝对不会参与编程的。”

设计师可以对子孙后代产生重大影响，因为为孩子们创造一个成功的应用程序具有塑造未来的不可思议但往往被低估的能力。这些获奖的应用可能有朝一日负责创建下一个扎克伯格。

为孩子们构建应用程序并不容易。实际上，这通常很困难。但是，最受欢迎的儿童互动应用程序已经成功，因为它们遵循了某些最佳做法。

我们来看一下：

为儿童构建应用程序与为成人设计之间的主要区别在于用户的目标。据《为儿童设计： 游戏 和学习的数字产品》作者Debra Gelman所述，在为成人设计时（甚至在为成人开发 游戏 时），目标是帮助他们广东会(中国) -官方网站终点。在为儿童设计数字产品时，终点线只是故事的一小部分。

在为儿童构建应用程序时，需要考虑以下四个主要差异。

成年人希望使用银行或电子邮件应用程序，以尽可能快和高效的方式完成任务。而一个孩子在玩 游戏 的过程中会遇到挑战和冲突，因为最终它会使他们的成就更加重要。

一个很好的例子是Toca Boca的制造商流行的iPad应用Toca House，它向孩子们挑战吸尘地毯。当然，只擦一下地毯就不能清洁地毯，因为那还不够。

盖尔曼说，微冲突（例如吸尘地毯）有助于儿童解决自己的内在冲突。她通过关于冲突 游戏 的乐高研究为案例提供了支持，该研究指出，微冲突可以帮助孩子发展技能，例如：

在数字空间中玩耍时，孩子们在与事物互动时会期望获得视觉和听觉上的反馈。大多数成功的儿童应用都会对每次互动产生响应（反馈）。孩子们期望他们所做的一切都会得到回报。

由于儿童无法提前预测或理解其行为的后果，因此与成年人相比，他们通常更信任。设计师需要在儿童应用程序中构建保护措施。

在Google Play商店和Apple的App Store中，可以按年龄段过滤孩子的类别：“ 5岁以下”，“ 6-8岁”和“ 9-11岁”。孩子的成长速度比成人快得多：适合四岁孩子使用的应用程序不适合六岁孩子使用。

适用于儿童的最佳应用程序具有许多相似之处

好消息是，为儿童设计和为成人设计之间仍存在许多相似之处。要构建儿童应用程序，设计师只需记住他们已经知道的有关优质UX设计的所有知识。

这是为儿童设计应用程序和为成人设计的四个主要相似之处。

儿童和成年人都期望一致的设计模式。与流行的看法相反，当屏幕上的所有内容都变得“酷”时，孩子们不喜欢它。

据盖尔曼介绍，无论是小孩还是成年人，都会被看起来随机且不必要的设计元素所困扰。只要有解决疯狂现象的方法，孩子们就会喜欢屏幕上的物品来做一些有趣的事情。

无论是为儿童还是成人设计，设计师都需要清楚地阐明应用程序的功能及其工作方式，否则就有可能使人们很快对应用程序感到厌烦。

对于成年广东会儿童来说，应用程序都必须具有目的，并且其目的必须从一开始就显而易见。人们很容易相信孩子会喜欢 探索 应用程序，但是如果没有足够的理由继续使用它，他们很快就会感到无聊。

人们指望某个应用程序以某种方式工作，并且他们希望这样做。例如，当成年人在网上购买商品时，在付款后，他们会期望收到一封电子邮件确认以及一条确认购买的消息。人们不希望被重新路由到试图在另一个要约上加价销售的登录页面。

盖尔曼说，孩子们也是如此，并提供以下示例：

“当孩子在 游戏 中将宝石添加到盒子中时，他们希望能够打开存储宝石的盒子以查看所有宝石，而不必打开盒子，拉出抽屉并寻找它们所藏的东西思想在那里。”

盖尔曼称这是拉尼普。羔羊皮被丢进了一点额外的东西-一个复活节彩蛋，用来使人们高兴。大广东会小孩都喜欢这些小巧的，意想不到的互动，从而增强了他们使用应用程序的体验。

例如，Snapchat的“下拉以刷新”功能显示了一个跳舞的鬼魂，它会改变颜色，让人们知道他们的feed正在更新，带来了乐趣和愉悦感。Lagniappes与人们不喜欢的冲击不同。

设计出色的儿童应用程序不只是愚弄成人概念。与成人设计一样，设计师必须了解他们的用户和使用环境：他们的认知，身体和 情感 状况，因此应用程序会引起他们的共鸣。

最好不要偏离广东会的移动应用程序设计原则，这就是为什么了解面向儿童和成人的设计的相似之处会有所帮助的原因。

设计成功的孩子的应用程序很困难，因为设计师不是孩子。设计师必须能够同他们要设计的人产生共鸣，而孩子们可能很难理解，特别是对于那些不花很多时间在他们身边的人。

与其随意观察孩子，不如让他们选择一个年龄段（最好在他们之间不超过两年），并注意他们如何相互影响，保持注意力的是什么，而不是注意年龄的最好。最好观察至少彼此了解一点的男孩和女孩。

观察时，设计师需要注意儿童如何与周围的物体玩耍，交流和互动。令人惊讶的是，孩子做的任何愚蠢的事情都可能告诉设计师孩子如何使用他们的应用程序。

要寻找的一些东西：

经过观察，设计师需要选择一种特定的 游戏 类型，以缩小与为儿童设计应用程序之间的关系。Toca Boca最受欢迎的iPad应用程序Toca Tea Party是一个很好的例子。它最初是纸质的原型，坐在iPad上，上面有许多茶壶，杯子和碟子。创作者列出了元素，让孩子们玩耍。

“最初的想法是让食物，但孩子只是想过去的那一部分，”杰弗里说。“现在我们有预制蛋糕了，但是您可以摆上桌子。最受赞赏的功能之一就是溢出。那是来自孩子们的。“哦，他洒了！””

照片由泛李孝贞上Unsplash

参与式设计，也称为协同设计，是理解儿童的一种极好的方法。它涉及聚集儿童团体，为他们提供手工艺品，并让他们提出自己的设计思想。

这样做对设计师有帮助-不是因为孩子们的设计会很好-而是因为设计师会理解孩子们的不同观点。如果一个女孩创造了一个仙女来帮助她完成家庭作业，它具有什么样的个性？她像小叮当一样调皮，还是像《灰姑娘》中的仙女教母般贴心？

出于显而易见的原因，应用程序设计人员需要使用原型工具对孩子进行应用程序测试，该工具允许使用手势（例如滑动和缩放）来测试复杂的交互式任务。

测试手势互动至关重要，因为年幼的孩子尚未像成年人那样发展运动技能，并且无法像成年人那样使用双手。一位儿童应用程序设计师建议完全远离这些手势交互，并坚持使用经典的箭头按钮。

可以将原型提供给孩子，并且可以要求他们教其他人如何使用该应用程序，并在教另一个孩子如何使用该应用程序时进行观察。

为孩子们设计与为成年人设计完全不同。他们喜欢鲜艳的色彩，并且希望对其所做的任何事情提供反馈。为了使事情更上一层楼，各种各样的专家为孩子设计提供了最好的技巧和窍门。

Word Wizard是一款应用程序，可教孩子如何使用包含错误的可移动字母进行拼写。孩子们可以按照自己喜欢的顺序放置字母，然后该应用程序会大声读出“单词”，让孩子们理解字母的发音。

例如，一个孩子可能会拼凑一个100个字符的“单词”，或者将看似无意义的声音迷人地融合在一起。他们可以更改播放速度，重音和音调，从而增加体验的趣味性和沉浸感。

没有刺耳的广东会器警告孩子们他们创建了词典中没有的单词，并且在想象中的并列旁边没有红色的“ X”图标。

孩子们会明白，他们通过听结果自己犯了一个错误。“可以的。可以犯错，”创作者Pierre Abel说。错误是学习的自然部分。将错误整合到学习中。”

当被问及他会为有兴趣构建儿童应用程序的设计师提供什么建议时，Abel说，教育应用程序必须基于事实，这一点至关重要。否则，它们将毫无用处。

“那里有很多人没有做作业的应用程序。您可以轻松获得有关新主题的书，并在开始开发应用程序之前学习所有需要了解的知识。如果我有疑问，请问专家，他们会向我解释一切。”

MIT App Inventor程序主管Josh Sheldon说，最好的儿童应用程序使孩子们可以自由 探索 和沉浸于沉浸式体验中。

他建议说：“确保它不是完全按照脚本编写的。” “让孩子们有能力走自己的路或经历新的体验。”

当设计师尝试从成人的角度设计针对儿童的应用程序时，他们可能会错过这个标记。

“从成年人的角度看，互动可能看起来是'正常的'，例如，轻按一个对象以选择它，然后再次轻按以使用它，这与孩子们所不能想到的有所不同。孩子们倾向于拿起一个物体，并立即采取行动，这对他们来说不是一个两步过程，” Toca Boca的程序员Victor Guerrero说。

格雷罗列举了Vectorpark就是一个很好的例子。“ Vectorpark在交互性和交互性方面非常擅长。和物体玩耍感觉很棒。这些概念总是令人惊讶，激发了孩子们（和成年人）的想象力。”

孩子比成年人更具想象力和身体素质。设计师需要“尝试使他们感到惊讶，并创建赋予他们自由的系统，以便他们可以在应用程序中进行 探索 并发挥创造力，”格雷罗说。

皮埃尔·阿贝尔（Pierre Abel）提醒设计师，该应用程序还必须取悦父母，因为不是孩子们在购买它，这会使事情变得有些挑战。为了规避这一障碍，Hopscotch是一款教人们如何编码的应用程序，它会从不同背景下的各种各样的人那里收集尽可能多的反馈。

强烈建议在各种不同的情况下从孩子，老师和父母那里获得尽可能多的反馈。当设计师为孩子们构建应用程序时，如果应用程序设计师积极寻求不同人群的意见，则该应用程序不太可能出现偏见。

在为孩子们构建应用程序时，限制可用的交互是一种不幸的做法，因为它们不适合“现实”。例如，使某些衣服仅对某些角色可用，或者仅仅因为您实际上无法做到而不能做某些事情。

“ Toca Boca应用程序中孩子们喜欢的一个功能是能够将许多物品彼此叠放，例如帽子或冰淇淋勺。在现实生活中很难做到这一点，但孩子们并不在乎，他们只是想玩耍而玩，”他说。“挑战规范通常可以提供有趣的 游戏 视角，通常挑战规范也很有趣。”

一年级生激发了已故的数学家，学习理论家和有远见的技术教育生西摩·佩尔特（Seymour Papert）的灵感，他发现了一个词：“辛苦。”

“加德纳学院是最早拥有足够计算机供学生每天花费大量时间与他们在一起的学校之一。对于所有年级，他们的介绍都是学习在适当水平上使用计算机语言Logo进行编程的过程，” Papert写道。“一位老师听到一个孩子用这些词来形容计算机工作：'这很有趣。这个很难（硬。是徽标。我毫不怀疑，这个孩子称它为工作很有趣，因为这很辛苦，而不是尽管辛苦。

艰苦的乐趣归结为这样的信念：每个人在从事具有挑战性的工作时都会乐在其中。结合学习和乐趣，您将拥有一个孩子不禁会坚持的应用程序。

Papert不建议设计师从课程设计者的剧本中学习，而向 游戏 设计师和开发人员寻求指导。

皮埃尔·阿贝尔（Pierre Abel）建议您将广告排除在儿童应用程序之外，因为他们只是不准备处理这些应用程序。一位父亲表示同意，并在《 Smashing Magazine》上无耻地喊出了孩子们的应用Talking Tom Cat 2。

“很多应用程序都这样做，但是说汤姆猫绝对是最糟糕的事情。屏幕是精心放置的图标的地雷，这些图标会导致意外购买，更不用说设计用来吸引应用程序本身注意力的随机动画横幅广告了，”他写道。“ GoDaddy的黑暗模式试图诱骗用户购买更多域名是一回事，但是如果您尝试对我的小女儿使用有说服力的设计，那么所有的赌注都将消失。您的应用将被删除，我们将永远不会再做生意。”

如今，最年轻的应用程序用户，刚创建的Generation Alpha（出生于2010年后）对数字技术有着空前的了解。最近的研究发现，在美国，八岁以下的儿童中有75％可以使用智能手机或平板电脑，一岁以下的孩子中有36％可以使用智能手机或平板电脑。

虽然这意味着为孩子们开发应用程序可以获得丰厚的金钱回报，但这（而且最重要的是）意味着应用程序创建者有可能影响整个一代。这是一个很大的责任，设计师应该谨慎行事。

“小天才”公司接受京津冀消协整改建议，设计儿童产品有哪些注意事项？

设计儿童产品的时候，一定要提升儿童产品的质量跟内容。儿童产品在市场中也占领着很大的份额，应该得到规范。而设计师在设计儿童产品的时候，也应该考虑到多方面的内容，设计的产品要符合儿童的价值观，也要让儿童能够使用的放心。

1.在设计儿童产品的时候，应该注意考虑到解决儿童的需求，要安全健康

设计儿童产品的界面，应该直观应该简单，细节也应该更加细腻。产品的操作更加安全，更加放心，而且售后服务也应该好。产品的维护也要方便。并且能够切实解决儿童遇到的诸多问题，要做好人机器 以及环境的协调。而且产品也应该更加符合安全的需求。而且要求设计师也要一颗成熟的心去设计产品，不能轻视儿童群体。

2.要根据孩子的发育特点设计产品，这也是设计儿童产品应该注意的地方

儿童的产品设计跟成人的设计是不一样的，成年人的能力相对稳定，但是儿童却处在不断的发展变化之中，而且儿童的心理也没有成熟，我们需要根据这个阶段的孩子的心理特点去设计产品，应该给他们一个更加绿色的环境。在颜色设计上，也应该更加符合孩子的心理，要给予儿童更多尊重跟爱。

3.在设计儿童产品的时候，应该注意要认真对待，更要保护儿童的隐私数据

儿童应该要受到更多保护，要用到质量比较精良的儿童产品。儿童还没有自我保护能力，所以在涉及电子产品的时候要有屏蔽机制，要给孩子屏蔽不好的消息数据，而且有设置保护儿童的隐私数据，不要把儿童的数据授权给第三方，尽大可能保护儿童的利益，不能有不良内容。

儿童产品如何分析父母特征

儿童产品如何分析父母特征。
家庭结构由于孩子的诞生而发生变化，家庭的重心转移到了孩子身上。初为人父母的压力感和对种种变化的不适，容易造成夫妻间的亲近感流失，婚姻关系紧张。由此，有必要设计出一系列产品或玩具，有效增进父母及孩子的情感，促进整个家庭关系的融合。
在传统游戏中，家长多是以指导者的身份进入到孩子的游戏中的，亲子互动方式单一，却突出了孩子的中心地位。指导方式应随着孩子年龄的增大而逐渐改变。孩子的活泼好动以及对周围事物充满好奇和发掘欲望，也同样激发出家长中放松身心，体验快乐。
通常的儿童产品或游戏只考虑了要发挥或培养孩子某方面的能力，调动其兴趣，这就局限了作为指导或陪同人员的父母对于游戏的参与性。
儿童产品设计者应考虑到成年家长的思维水平，开发出同一款产品不同程度的运作方式，以发挥家长的能力，增加他们游戏的乐趣。此外，也可以设计出与传统意义上的提高和养成孩子各种能力相应的“父母养成类产品”。

目前智能玩具领域有什么发展？有何种趋势？

智能玩具发展起步、投资热，人口需求拉动900亿市场规模

趁着STEAM教育的新一轮产业广东会，玩具企业实现转型发展，智能玩具正成为儿童玩具市场的新宠，深受家长和孩子们的喜爱。这些玩具都具备几种特点——造型新颖、益智互动、科技含量高。

2017年1月，乐高推出了编程积木机器人LegoBoost系列;2月推出网络社交平台LegoLife。鉴于智能玩具市场的巨大潜力，除了传统玩具厂商积极研发之外，互联网公司也扎堆布局儿童智能硬件领域，比如智能手表、智能机器人、智能玩具等。2018年1月，腾讯和乐高率先在智能玩具领域展开合作，在中国发行和运营与乐高智能玩具相匹配的线上操作系统，向用户提供高科技、高互动及高参与度的安全玩乐体验。

2017年以来，国内智能玩具市场投资事件较为频繁，但这些受资企业大多还在发展初期，由此可见，智能玩具市场在我国尚有一片广东会。

智能玩具凸显科技化和交互性的儿童消费趋势，产品安全漏洞仍有待补齐

智能化玩具的形式多种多样。在功能上，智能化和交互性成了智能玩具重要的两大特点，这体现在玩具可以与孩子们进行“情感”交流，进而培养孩子良好习惯，并在愉悦中学习、体会生活，真正达到寓教于乐的目的。同时，互动性、高科技玩具已渐渐成为发展主流，电脑技术与玩具结合则成为了玩具公司的广东会方向。高科技智能化玩具满足消费群体的好奇心，同时强化了消费群体和玩具的互动体验。

目前我国智能玩具还处于起步阶段，发展速度很快，但存在若干安全问题，如窃听、定位泄露等。儿童智能手表就因为信息安全问题在国外遭遇了滑铁卢——2017年11月，德国联邦网络局禁止在该国销售儿童智能手表，关于禁售的原因，报道猜测可能是因为侵犯隐私或手表的安全漏洞问题。2017年12月，法广东会息与自由全国委员会警告，近年流行的与孩子互动的人工智能玩具安全性不足，有泄露儿童的隐私和威胁安全的风险;该委员会测试了两款智能玩具发现，有心人在距离玩具9米远处，可用手机与玩具联机，也可听见或录下孩子与玩具的对话，甚至其他在房子里的声音。

当前，市面上流行的儿童智能产品，如儿童智能手表、早教机、机器人等虽然形态各异，但大多数都包含语音交互、远程视频监控等功能，而这些功能背后的麦克风、摄像头、GPS定位等，往往成为产品安全的盲点和弱点，带来不可忽视的安全隐患。

导致儿童智能产品安全风险的原因中，既有厂商的安全研发实力不足的因素，也有市场发展初期重增长轻安全的心态。在技术层面，随着儿童智能产品市场爆发，国内外很多中小厂商进入市场，他们或许尚未具备完善的安全设计研发能力，在产品设计和生产中都存在些许漏洞，自身也不能进行及时而完善的修复，导致其生产出来的儿童智能产品或存在各类安全风险。同时，厂家重视程度不足也是另一个重要的原因，在进入儿童智能产品市场的早期阶段，许多厂商为了产品尽早上市占领市场，并未把安全防范作为生产和销售中最重要的一环。

——以上数据和分析参考前瞻产业研究院发布的《中国玩具制造行业产销需求与投资预测分析报告》。

       以上就是小编对于儿童产品设计互动性_儿童产品设计互动性怎么写问题和相关问题的解答了，儿童产品设计互动性_儿童产品设计互动性怎么写的问题希望对你有用！

       免责声明： 1、文章部分文字与图片来源网络，如有问题请及时联系我们。 2、因编辑需要，文字和图片之间亦无必然联系，仅供参考。涉及转载的所有文章、图片、音频视频文件 等资料，版权归版权所有人所有。 3、本文章内容如无意中侵犯了媒体或个人的知识产权，请联系我们立即删除，联系方式：请邮件发送至 cnc1698@l63.com