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产品设计快题故事版儿童

发布时间:2023-02-27 10:59:14 作者:定制工业设计网 4

       大家好!今天让小编来大家介绍下关于产品设计快题故事版儿童的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。

文章目录列表:

  • 儿童教育产品游戏化之“世界观”
  • 设计故事小马过河导入和结束片段?
  • 广州美术学院产品设计考研应该怎么备考呢?
  • 儿童乐园设计广东会计要点有哪些

产品设计快题故事版儿童

儿童教育产品游戏化之“世界观”

🎰 把一个游戏搬到产品里?

🎳 做一个视觉像游戏的产品?

🤖 ???????????
☝🏿☝🏿☝🏿☝🏿☝🏿    NO~NO~
我从维基搬运了游戏化的基本概念:
“Gamification  is the application of game-design elements and game principles in non-game contexts.

------------From wiki”

游戏化是 游戏 设计元素 和 游戏原理 在 非游戏环境 中的应用。游戏通过利用人类天性中的社交,学习,掌控,竞争,成就,地位,自我表达,分享意识,终结等欲望,或仅以人们对情境构建的反应作为游戏或娱乐。游戏化的基本设计元素
游戏设计元素: 游戏设计元素是构建游戏化应用的基本原子。在典型的游戏设计元素中,包括以下几块:点数( P oints),徽章( B adges),排行榜( L eaderboard),性能图(Performance graphs),有意义的故事(Meaningful stories),个人形象(Avatars)和队友(Teammates)等等
🎓游戏化 X K12教育

让快乐学习成为现实。 儿童用户的特点:学习中易分散注意力、爱玩。而游戏化教育正式是解决这些难点的方法之一。

再缩小到线上教育来讨论,线上教育的优势在于教育形式易产品化。因此通过结合教育内核+游戏化手段打造的教育产品让在玩乐中学习成长成为了可能。
结合K12项目的游戏化经验提炼的教育产品游戏化模型👆
关于游戏化的内容后续可以接着说,我们今天就来说说游戏化要素-- 世界观 对于教育产品的作用以及应用。
🌝一个好的世界观能给教育产品带来什么?
教育情景化🏝--构建游戏化教育场景的的内核

通过 构建易于孩子理解的情境,构建浸入式学习场景。

例如VIPKID南瓜阅读中的一个单词学习场景:处于英语启蒙期的儿童正处在前运算阶段,他们通过心里已知的符号进行思维。通过构建情境化的场景有助于他们理解,同时有趣的情景让孩子忘记了正在与机器互动。
设计抓手🤛-- 产品概念及设计概念的内核。为产品游戏化设计打下基石,围绕世界观核心不断建立和完善产品激励体系。
好的游戏往往都有非常明确的故事线和核心玩法,作为整个游戏的基石,同时围绕主题(世界观)进行深入。同样世界观也是游戏化产品的基石,一个和产品理念契合的世界观有助于支持产品层后续游激励体系的建立,并让后续支线功能不偏离产品核心。

而好的世界观也是产品的视觉设计连续性和一致性的重要支撑。儿童产品往往会涉及很多情景化界面设计,通过同一世界观来指导设计有助于:明确前期视觉概念,以及解决后期随系统越来越复杂而带来的一致性差的难题。:1.所有的功能概念设计均是不断完善世界观的过程,来保证平台各功能设计概念的一致性;2.提供有层次的世界观进行设计概念的
例如:VIPKID学习中心的世界观,后续根据核心世界观建立了完善的激励体系,和其他学习玩法
4. 高用户粘性产品-- 通过世界观串联品牌、用户、与产品

好的世界观可以让用户产生 身份认同 ,从而 激励 用户。故事本身是有意义、生命力、延续性的,当用户接受了产品打造的世界,并经过一段时间的 沉淀 ,会与产品产生更强力的 情感链接 。从而 提高用户粘性 。
构建灵魂---根据产品核心定位提炼世界观内核
一个游戏的世界观就是它的的品牌。所以世界观必须符合产品的核心定位。
例如:VK的产品愿景是让孩子自由得行走在这个星球,成为世界小公民。

在设计产品世界观的时候我们就结合了这个核心愿景:用户在Dino的陪伴下通过空间站(VIPKID学习中心产品平台)出发去探索宇宙(学习知识),通过磨练(在各自学习功能中学习知识)成长为世界小公民。
构建框架--结合产品框架构建合理世界观逻辑和框架
一个符合逻辑又清晰的框架就如同人的骨架一样重要。这就要求在世界观设定时结合产品/业务框架设计世界观框架。

同时注意 合理的逻辑 是产品世界观获得用户认同的重要基础。
例子:VIPKID学习中心课程模块的世界观框架和逻辑设计:整个课程模块的定位是宇宙中的不同星系,每节课程的概念逻辑设定结合了常见的课程架构(课程-Level-Unit-Lesson)来做设计定义,在保持趣味的同时易于用户操作和理解。
课程模块结构与对应的概念定义
提供拓展性--考虑产品发展,提供可拓展设定
产品是会不断迭代成长的,过于局限的世界观很难跟随产品一同成长。这就需要在设定世界观的时候考虑故事内容和结构的拓展性。反之,如果没有考虑后续产品的生长,定义的世界观十分局限,在后期就容易面临世界观不好拓展阻碍产品设计,最后不得不推翻弃用。
例如:

1个局限的故事 和一个有拓展的故事对比
结语

游戏化正是通过创造乐趣来实现更多的现实目标
                                                                              ---《游戏化思维:改变未来商业的新力量》
游戏化正在越来越多的被运用在各个领域,教育、商业、销售、市场、等等。引伸一下游戏化思路是可以用在生活、自我管理等等领域的。欢迎后续探讨

产品设计快题故事版儿童

设计故事小马过河导入和结束片段?

设计故事小马过河。导入和结束片段。小马过河。一匹小马和一匹老马。过河。水很浅。小马说和谁很很深。老马说过吧。最后终于过去了这条河。

产品设计快题故事版儿童

广州美术学院产品设计考研应该怎么备考呢?

产品设计初试考两门快题,需要一定的手绘功夫,但好处是理论可以留在复试再操心,你就有了大把的时间复习文化专业课,初试要用A3的纸准备快题,每年的题都比较活,在考前一定要多准备几套,各种风格的都要涵盖到,以备不时之需,复试的时候考理论,参考书有《大学语文》、梁梅的《世界现代设计史》、张夫也的《外国现代设计史》和《外国工艺美术史》,我学姐在大题小做学习,去年考上的,她说在考研的氛围下学习比较有动力,老师也特别亲切,就挺适合她,你也可以去了解一下,同学加油!

儿童乐园设计广东会计要点有哪些

一、空间环境设计
在当今市场日益竞争升级当中,主题化的儿童乐园需求被不断的提出。上游市场把一些大型主题的思路融入到淘气堡室内游乐场中去,把带有鲜明主题的元素融入到空间环装修以及游乐设备的点缀中去。
好比现在儿童市场中比较流行的海洋主题、缤纷主题、森林主题等等,以及一些非主流主题元素系列的,如太空主题、欢乐城堡主题等。空间环境设计的需求在逐年升温,甚至一些旧的淘气堡乐园在翻新改造时,也一改思路,在空间环境上增加投资。
所以也不难看出,现在的淘气堡室内游乐场,不仅仅是个活动场所,更是儿童欢乐的主题世界。从视觉上能够给人一些焕然一新的主题性美感,从环境上更是给孩子们打造一个梦幻般的空间。
在未来,还会有更多的淘气堡室内游乐场在空间环境上做文章,让淘气堡室内游乐场成为主体建筑中一道靓丽的风景线。从另外一个角度来看,空间环境,也是乐园设备的一种形态,不仅仅能愉悦孩子,也能通过充满新颖的设计氛围愉悦家长。所以,场地投资者如果想在同城竞争中脱颖而出,提高自身乐园的档次,区隔消费群体,那么,环境空间主题化的环境设计是必不可少的。
二、设备外观设计
纵观淘气堡室内游乐场的发展历史,很多设备依旧还是多年前的样式,广东会的却少之又少。一些投资者对设计的思考程度不够,广东会的意识不够,并不知道广东会在当下的市场是占有多重要的地位。
如果从外观上更新的话,既要考虑到生产效率,成本的控制,还要有设备的美观程度,并且要与环境空间设计相匹配。既要有设计感,还要容易生产,安装以及运输,更要考虑产品的外观结构是否会带来的安全隐患。
总之,产品外观设计的更新,不仅仅是厂家差异性的竞争,更将是终端市场的竞争,这也就渐渐成为了行业发展趋势中极为重要的一部分。这一系列环环相扣的因素约束了行业设备在外观上的改革和广东会。
三、功能性设计
无论是空间环境设计,还是设备外观设计也好,淘气堡室内游乐场都是给消费者以感官上的享受,而消费者还是会将注意力集中到设备的功能上。而这点也正是目前行业的一个短板,更是上游、下游市场甚至消费者所忽略的一点。现在的一些情况就是孩子们只要有的玩就行,至于玩什么,怎么玩,如何玩的好,甚至玩的时候对孩子的成长有没有什么影响等,这些问题,一些投资者是会不小心忽略掉的。

       以上就是小编对于产品设计快题故事版儿童问题和相关问题的解答了,产品设计快题故事版儿童的问题希望对你有用!

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