大家好！今天让小编来大家介绍下关于儿童产品设计卡片怎么做_儿童产品设计卡片怎么做好看的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 幼儿园宝宝名片怎么做
• 口算卡片怎么制作
• 10以内口算卡片怎么制作
• 幼儿园字卡怎么做

幼儿园宝宝名片怎么做

幼儿名片，最初是由于设计者为了方便儿童之间及师生之间的联系而发明的一种联系卡片，而在武汉幼儿名片却成了家庭背景的代表，幼儿名片上会详细标注家庭成员的工作情况，如果家里有官员背景会得到老师更多的照顾。

设计特点

幼儿名片设计活泼，内容丰富多彩，名片上面有卡通形象，如孩子喜欢的忍者神龟、超人、米老鼠等；可以设计上孩子喜欢的动物，如老虎、小白兔、大象等；一些交通工具，如飞机、火车、小轿车等，还留一些空间出来，印上孩子们自己的头像，在孩子的成长过程中留下可爱的小脚印。

作用演化

设计

2010年3月，在武汉流行一种幼儿名片，跟一般成年人的名片不同：幼儿名片上除了要印上幼儿的姓名、年龄、住址及座机号外，还要印上其父母，甚至是爷爷奶奶、外公外婆的单位、职务及联系方式。小小的名片设计得十分精美，上面密密麻麻的都是字。

作用

2010年3月，家住武昌的刘女士正忙着为孩子设计名片，这张幼儿名片上会详细标注家庭成员的工作情况。刘女士称，这样做是为了让孩子在幼儿园获得老师更多的照顾。“孩子就读的幼儿园，每个班上的孩子比较多，家长都希望自己的孩子得到老师更多的关照。”刘女士坦称，如果幼儿家长有一定的官职、地位，或者是经济条件优越，老师就可能给予孩子更多的关注。刘女士表示，这是很多家长的 惯性思维，“就好比成年人，家里有点关系，单位领导也会对自己更客气一些。”

口算卡片怎么制作

口算卡片制作过程：先设计卡片外框的颜色，打上文字部分，最后插入一些小图标来美化设计的口算卡片即可。

软件：WORD广东会

电脑：华为MateBook14

系统：Windows10

1、外框：先设计出卡片的外框，如下图所示。

2、口算卡片文字部分：设计字体并打入字，如下图所示。

3、口算卡片图标设计：在右上部分，添加设计好的小图标，如下图所示。

4、口算卡片图标设计：在左上部分，添加设计好的小图标，如下图所示。

5、口算卡片图标设计：在左下部分，添加设计好的小图标，如下图所示。

6、口算卡片图标设计：在右下部分，添加设计好的小图标后，口算卡片设计制作完成，如下图所示。

10以内口算卡片怎么制作

10以内口算卡片怎么制作

一年级10以内口算卡片的制作与使用

目前我们一年级学习的是10以内数的有关知识，训练重点有：能有序的完整的观察主题图，能完整表达图的意思，能准确快速的计算出10以内数的加减… …

再此，我重点说说10以内数的口算训练。有的孩子学前有了一定的计算基础，家长可能对这一知识点看的较轻，认为孩子会了，不用再怎么训练了，其实不然，会到形成能力，需要的就是训练。学会的知识要想扎实，脱口而出，并形成能力，只有通过训练才有可能形成，现在孩子们缺的就是训练。用口算卡片进行“10以内加减法”的口算技能训练是一种既传统又有效的训练方法。下面我想借校讯通这一平台再次和大家交流一下这方面的有关事宜。

一、制作方法。

1、为了方便孩子使用，一般建议制成扑克牌大小，或名片大小，大约是长10厘米，宽6厘米。为了保证能多次重复使用，要用质地较好的卡纸、挂历纸、空白名片卡等。以往总有家长为了图方便，用普通白纸做卡片，几次就会破损、卷角、弄皱，不仅影响孩子的练习效果，还会影响孩子的心情。

2、为便于提升训练速度，每张卡片上只写一道题算式。有一个家长做成了双面，在练习过程中孩子就需要来回翻面，会影响孩子练习的速度，耽误时间。

3、只写算式不写得数。学生训练时目前要求读算式说得数，以后熟练后会让他直接说得数，为保证孩子说对，训练时需要家长在一旁监督。

二、   卡片的内容

1、10以内加法，共45道题目，以后要将两个加数相同的两个算式删减一道，就只剩以下25道了，都是能借助2—10的组成来进行计算的加法算式。

1+1=、1+2=、1+3=、1+4=、1+5=、1+6=、1+7、1+8、1+9

2+1=、2+2=、2+3=、2+4=、2+5=、2+6=、2+7、2+8

3+1=、3+2=、3+3=、3+4=、3+5=、3+6=、3+7、

4+1=、4+2=、4+3=、4+4=、4+5=、4+6=

5+1=、5+2=、5+3=、5+4=、5+5

6+1=、6+2=、6+3=、6+4=、

7+1=、7+2=、7+3=

8+1=、8+2=、

9+1=

2、10以内减法，共45道题目。

2-1=、

3-1=、 3-2=、

4-1=、 4-2=、 4-3=、

5-1=、 5-2=、 5-3=、 5-4=

6-1=、 6-2=、 6-3=、 6-4=、 6-5=、

7-1=、 7-2=、 7-3=、 7-4=、 7-5=、 7-6=

8-1=、 8-2=、 8-3=、 8-4=、 8-5=、 8-6=、 8-7=、

9-1=、 9-2=、 9-3=、 9-4=、 9-5=、 9-6=、 9-7=、 9-8=

10-1=、10-2=、10-3=、10-4=、10-5=、10-6=、10-7=、10-8=、10-9=

（注：红字为本周所做的8、9的加减法算式，后面的一行为10的加减，过几天再做，您也可以提前做好。）

3、20以内进位加法，退位减法，以后再给大家介绍

三、卡片的使用方法。

1、每天晚上进行相应的口算卡片练习，这将是今后一段时间的一个固定家庭作业。

（1）先把卡片像洗扑克牌一样打乱顺序，再让孩子一道一道口算结果。

（2）为了让孩子练得效果更好，建议用秒表为孩子计时，并将每一遍所用的时间记录下来，让孩子看得见自己的进步。

（3）刚开始要读题带得数，孩子算的速度变快以后，为了节省时间，便可以直接报得数，不再读算式。到时候我广东会知大家。

2、为了督促孩子练好口算卡片，咱们可以为孩子设计一张练习情况记录表，每周根据情况给孩子一个奖励，可以奖励一本书，也可以奖励周末看一个儿童节目等等。

3、和孩子展开口算比赛。家长要有输有赢，不要每次都赢，“打败”家长会让孩子有成就感，但不要让孩子看出你是故意让他的。

4、为便于孩子整理卡片以防颠倒，建议家长把每张卡片的右上方剪掉一个角，不少孩子在我的倡议下已经剪过了。丢失的卡片要及时补充。

5、每天练习5-10分钟，最少两遍，不要时间过长，以免影响孩子的练习情绪和积极性。

四、教你一个窍门。

每天的第一遍练习时，注意孩子哪些题目算得不熟练，把这张卡片拿出来，一遍练完后，再有重点地练习不熟练的题目，这样可以事半功倍哦！

有部分孩子对6、7、8、9、10的组成背得还不熟练，会影响孩子的计算速度，这类的学生要先把组成背熟，这样才能保证卡片练得快些。

幼儿园字卡怎么做

先做那么多卡片，然后画上十字格，把字和拼音工工整整的写上反面可以画画

       以上就是小编对于儿童产品设计卡片怎么做_儿童产品设计卡片怎么做好看问题和相关问题的解答了，儿童产品设计卡片怎么做_儿童产品设计卡片怎么做好看的问题希望对你有用！

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