大家好！今天让小编来大家介绍下关于产品设计手绘快题儿童图片_产品设计手绘快题儿童图片素材的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 景观快题设计中的“快题设计”四个字如何书写？
• 高分规划快题120例设计方法与评析的介绍
• 手绘有什么特点
• 大学产品设计的课程以及需要学什么？

景观快题设计中的“快题设计”四个字如何书写？

快题设计

1、景观快题是一个很拉分的项目，不仅仅是检验考生的创意，审美，以及对手绘的掌握，还要注意的就是你要了解你未来的导师的风格，因为这些设计快题多数都是导师出的，改卷时他们改，所以尽量了解他们的风格，投其所好，是事半功倍的方法。

2、手绘要注意尽量速度快，质量高，这个是需要硬功夫的，没有办法偷懒和投机的，画材的选择上，强烈建议使用马克笔，马克笔上色块，出彩，表现景观的时候很有张力，最好的是能够将水铅和马克笔一起运用（前提是你能保证你的速度），水铅是一种渲染效果强烈的工具，在一些小细节上，用上水铅，可以让马克笔更加绚丽。

3、至于书籍，没有特定的，因为如果你画画的话你就应该知道，画画时靠多联系，不是靠完全的临摹，不过手绘前期，建议大量临摹，给自己积累素材，到时候面对题目的时候，不至于大脑一片空白。积累的素材可以是地形，景观小品，建筑，花草树木，人物，渲染效果等等，到考试的时候可以为你所用

高分规划快题120例设计方法与评析的介绍

《高分规划快题120例》（《Urban Planning Sketch Design》），又名《高分规划快题120例设计方法与评析》是由中国建筑工业出版社与华元手绘共同出版发行，是全国规划类院校研究生考试、设计院入职指定的快题考试指导用书。本书为目前国内知名考研快题教育机构——华元手绘总结多年培训经验，并以知名院校规划考研真题为例，结合“高分”者答题经验，为读者提供的非常实用的考研快题、设计院面试快题考试的参考书籍。1该书评选为高等院校考研参考、规划类院校研究生入学考试参考、国内设计院入职考试参考的考生必备用书。

手绘有什么特点

特点：

1、手绘以醒目的色彩搭配，灵活多变的版式布局,易认易读的字体，幽默夸张的插图，来向消费者宣传和传递商品的特色。

2、手绘海报作品流露出的亲切感是其他印刷品所不能表达出来的，它的亲和力最能刺激消费者潜在的购买欲望，使消费者产生冲动，为经营者带来商机。

3、手绘是不借助任何机械设备，以亲手使用专用书写工具绘制出色彩鲜艳，图文并茂的表达促销之意的海报，手绘海报的制作成本较低，可大大缩短制作时间，具有较强的机动性，灵活性，快捷性。

4、手绘是从事建筑、服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。

扩展资料：

手绘是通过手工绘画完成某些效果的绘制过程。它是艺术设计师表达其方案构思的一种最直观也是最快捷的方式。它不仅可以通过熟练的表达技巧表现出设计师的设计创造思维，还能反映出设计师独特的创造能力与艺术修养。

手绘与电脑相比，手绘效果图表达的速度比电脑效果图快很多。其广东会计师在设计过程中突发的灵感，电脑是无法抓住的。电脑表达创造的效果，往往给人一种枯燥的感觉，而手绘则显得生动很多。对于设计来说，电脑只是设计的工具，而手绘则是设计的灵魂。

手绘能够充当设计师的一种语言，是设计师与顾客、设计师与设计师之间进行现场交流和展示的一种重要途径，也是设计师专业技能最基本的体现。

通过手绘表达出来的效果，也许没有很真实，准确，但手绘作品设计效果的表达拉近了人与人之间的距离，方便了设计师与客户的现场沟通交流。设计师通过手绘纯粹地表达出自己的想法，不断及时修改，并且不受任何硬件约束，不被软件功能禁锢自己的思维潜能。

手绘效果图还可以帮助设计师培养广东会立体思维能力，在快速勾画的同时，可以激发设计师的灵感与思维。所以一名优秀的设计师，不仅要有好的创意，还要有好的手绘基本功。

参考资料来源：百度广东会-手绘

大学产品设计的课程以及需要学什么？

【产品设计专业主要课程】： 工业设计史，设计构成基础，设计概论，造型基础(形态)，造型

基础(结构)，设计思维与方法，快速表现(产品)，人机工程学，产品设计程序与方法，玩具设

计，产品开发设计，设计语意学，产品系统设计，陶瓷产品设计，展示设计等。

【学习方面】：产品设计是以生活用品、装饰用品、生产用品为主要设计对象，综合运用文

化、商学、技术、社会等知识，创造满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的一种广东会性

开发活动。产品设计是以用户为中心，市场为导向，目的是在产品整个生命周期中建立多方面

品质。

【培养要求】

能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺和市场需求的基础上对产品进行合理

的改进性和开发性设计。具有较强的设计创造力，拥有广阔的知识面，有好奇心和积极的生活

态度。具有卓越的设计表现力，拥有优秀的造型能力和娴熟的设计表现技能。具有较强的设计

实现力，拥有良好的文化艺术修养和对社会、用户和市场敏锐的感知和分析。

【培养目标】

培养具有独立的设计人格和专业创作能力，运用产品设计基础理论知识和造型能力，创造用户

能用的、可用的、想拥有的产品和服务，并能从文化、社会和环境的角度，结合美学、工学和

商学的角度进行产品策划、开发与设计的整合的能力，能在企事业单位、专业设计部门、教学

科研单位从事以产品广东会为重点的设计、管理、科研或教学工作以及与之相关的视觉传达设

计、交互界面设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究人才。

【产品设计专业起源与获得奖项】

起源于1989年，开始招收2年制的艺术类专科，1992年开始正式招收4年制艺术类本科。出版

教材10余部，教研项目十余项，省级教学成果奖1项。与省内外企业合作项目二十余项，联合

开发多项产品投放市场。培养的学生在大师杯、海峡两岸大学生足球鞋设计、全国大学生工

业设计大赛等国内外各项设计赛事中取得了较好的成绩。

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