大家好！今天让小编来大家介绍下关于儿童早教产品设计说明_儿童早教产品设计说明书的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 早教儿童活动策划方案
• 儿童早教的产品有哪些
• 火火兔早教机
• 听说冯德全早教方案不错，有人能详细介绍下么？

早教儿童活动策划方案

早教是指对 儿童 进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。儿童 教育 是整个教育事业的重要基础。以下是我精心收集整理的早教儿童活动 策划方案 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

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儿童活动策划方案

  孩子活动策划方案范文

幼儿活动策划方案

简单的儿童活动策划

儿童节主题活动策划方案五篇

早教儿童活动策划方案1

一、活动目标:

1、为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝广东会，培养学生的集体荣誉感和竞广东会识;

2、提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅 经验 ;

3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

二、活动准备:

1、会场布置:横幅 标语 为“快乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“快乐大课间，健康一家人”

四、活动原则:

每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

五、活动 口号 :各班根据自己的特点，喊出口号

六、活动时间:5月20日

七、活动地点:龙江小学操场

八、活动安排:

1、二节课后(10:00)，六个班学生连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和学生举行比赛;

7、游戏结束后家长和学生集合， 总结 、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

十、报名规则:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人

十一、游戏内容:

(1)游戏名称:齐心广东会

游戏准备:跳绳

游戏地点:小 篮球 场

游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。

游戏地点:跑道(西)

游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子广东会向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。

游戏规则:2人一组，每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。

(3)游戏名称:打保龄球

游戏准备:手榴弹、实心球

游戏地点:国旗边的跑道上

家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算_的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜

早教儿童活动策划方案2

一、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间

20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。

三、地点

___公园。

四、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

早教儿童活动策划方案3

一、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的广东会，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练一些 童话 故事 或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结 对子 游戏，并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys， 方法 ，提前练习

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

三、活动内容

(一)活动倡议

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一” 儿童节 ，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送 倡议书 引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及广东会意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能广东会地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

四、具体宣传

目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式：

1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大;

2、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核广东会立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

3、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

早教儿童活动策划方案4

一、主题名称

绿色家园

二、主题选取的缘由

人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，热爱广东会是幼儿的天性，幼儿生来就对广东会中的水、土，大气，生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能，鼓励他们用心参与环境保护，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。

三、主题目标

(一)热爱广东会，爱护环境，亲近广东会，珍惜资源;关心周围环境，树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境;

(二)会观察，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的礼貌习惯;

(三)透过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解和关注保护环境有关的问题，培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活

动能够动手动脑探究问题，明白“保护胡环境，从我做起”理念。

四、主题网络图

五、活动方案

活动一、水是我们的好朋友活动目标：

(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备：

(一)自来水净化图一幅;

(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：

(一)组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿情绪，再进行活动。

1、“小朋友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗?”

2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道?”

(二)明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。

(三)讨论自来水与人们的联系。

1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);

2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;

(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。

教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好!”

(五)总结分享

幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

活动二、环保小广东会

活动目标：

(一)能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系;

(二)懂得保护环境，有强烈的环保意识的行为。

(三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。

活动准备：

(一)制作幻灯片;

(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;

(三)有初步的环保知识，并与家长探讨过相关问题。

活动过程：

(一)看一看，说一说

出示山河受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到水污染)

(二)交流分享

1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);

2、出示幼儿的记录，分享;

3、出示各种污染的图片，让幼儿认识污染的危害。

(三)讨论怎样保护环境

提出问题：我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，适时出示保护环境的图片。

(四)争当环保宣传员

让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。

(五)延伸活动

利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

六、活动设计思路：

随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非辨别潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益 广告 宣传，他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动，让他们在讨论交流后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起保护环境，明白人类愿意生活在完美的绿色环境中，对于脏、乱、差要用心想法整治，并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。

早教儿童活动策划方案5

一、活动时间：20__年12月31日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

来园活动(各班教室)

生活活动

新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

抢气球游戏：

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习色彩。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。

开火车：

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(务必下蹲走)

袋鼠跳

准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对; 网球 拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

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儿童早教的产品有哪些

儿童早教产品有早教机器人、早教机、阅读绘本等，启蒙教育对许多家长来说都是个难题，作为家长一方面希望能给孩子提供更多更好的优质教育，希望他们可以成龙成凤，一方面又害怕在这一过程中，自己的教育方式有偏差从而给孩子造成不好的影响。
就比如3-6岁的孩子，这个阶段是他们人生中学习效率比较高的一个重要阶段，对于这个时期孩子的智力教育已经得到社会和家长们的广泛重视。而在3岁前后这个阶段是孩子发展口语的关键时期，在4岁前后这个阶段是孩子发展视觉形象的关键时期，4-5岁的孩子最适合发展书面语言，6-8岁的孩子最适合发展第二门外语，这个阶段的学习效率是很高的。
有专家进行过研究，人的智力发育一般到17岁已经是达到了顶峰，如果按此来算为100%，那么50%的智力发育是4岁之前发育完的，30%的智力发育是4-8岁阶段完成的，而剩下的20%的智力发育才是8-17岁完成。
由数据可见，孩子从出生到7周岁阶段，他们的智力发育比例可高达80%。这样的结果，足够让家长引起对学龄前孩子智力发育的重视，家长们的任务就是在这个重要阶段，要给予孩子正确的引导，让他们接受优质的学前教育。
但许多家长在选择教育方式的过程中又会不断陷入纠结，毕竟对于孩子亦或家长来说，正确的早教方式的选择是双方共同学习的第一步。其实要想给孩子提供良好的教育理念，现在都已经有专业的早教机构，也有专业的早教产品。只要选择的产品适合就可以一定程度上帮助孩子开发智力，达到启蒙教育的作用。
早教机构的优势当然不用多说，但对于年纪尚幼的孩子，还有那些不愿或没有条件去上早教机构的小孩，早教产品就成了最佳选择。市面上的早教产品众多，如早教机、阅读绘本、早教机器人等。
综合多方面考虑，给大家推荐一款实用的早教机器人产品——蛋壳当家。作为教育机器人，蛋壳与市场上大多数机器人产品不同的点在于它是可独立运动，且能和孩子、家长进行交流的智能产品。
为了全方位保证产品使用的安全性，品牌特地设计了轮子自动缩回的功能，严格保证蛋壳在与孩子进行互动、做游戏的过程中不会撞到孩子，也保证了机器人产品不会轻易损坏。并且蛋壳的承重能力可达100kg，不用担心它会像早教机那样，时时刻刻防止摔、碰、倒。
而且就目前为止，市面上的机器人产品大多数功能匮乏，只会简单的诗词背诵与朗读，且多数不具备独立运动的特点，也无法达到承重等特性，这是推荐蛋壳的另一个重要原因。总而言之，早期教育固然重要，但选择适合孩子的早教方式和产品才能事半功倍，面对早教，作为父母一定要有耐心，循序渐进。
选择蛋壳当家早教机器人品牌，就可以给孩子提供一个安心的教育伙伴，启蒙教育，一个蛋壳当家就够了。

火火兔早教机

火火兔早教机售后维修点 如今的儿童真的很幸福，不管是学习上还是生活上都比较好，现在儿童的早教是非常重要的。虽然学龄前的儿童教育还是以家庭早教为主，但是适当的让孩子学习一些文化知识，就可以打开他们对学习的兴趣，培养他们的学习爱好。为了方便孩子学习，很多家长早早的就给孩子购买了早教机，火火兔早教机就是很多家长的选择，那火火兔早教机售后维修点在哪里？
火火兔早教机是一款比较火的早教机，目前大致分为两种，一种是带显示屏的，而另外一种就是完全按键控制的，没有显示屏。很多家长之所以给孩子购买火火兔早教机，主要也是因为质量不错，而且内容丰富，但很多家长也想知道火火兔早教机售后维修点在哪里。

其实在如今在各个大城市都有火火兔早教机售后维修点，至于地点在哪里，家长在给孩子购买早教机的时候，可以咨询销售人员，有一些地方销售火火兔早教机的地方也是售后维修的地点，如果销售店不能维修，那么也可以拨打火火兔早教机全国售后服务电话，然后再进行咨询具体地点。

有显示屏的火火兔早教机其实更受家长的欢迎，高清大屏可以带着孩子边学边玩儿，里面所涉及的内容也非常丰富，比如有朗读，英语，语文，数学，艺术等等，除此之外，还有视频聊天、智能语音等等多种功能。
火火兔早教机怎么下载故事
现在市面上各种各样的早教机品牌是非常多的，而针对不同品牌的早教机在使用方法上也存在一定差异。不过现在大部分的早教机都是非常智能的，能够连接WiFi，而且也能够与手机相连，这样使用起来也就更加方便了。那火火兔早教机怎么下载故事？下面来了解一下。
其实用火火兔早教机下载故事是比较简单的，不过因为火火兔早教机也分为不同的类型，因此在下载方法上也有一定的区别。

首先根据自己购买的火火兔早教机类型，可以先仔细阅读说明书，至于上面该如何下载故事或者是其他的东西，上面都是有详细介绍的，可以按照说明书来进行。为了使用方便，相信很多人在购买了早教机之后，就先与手机联在一起，来帮助孩子下载许多生动的故事，以及悦耳动听的各种儿歌。首先打开手机上的软件，然后点击搜索，在搜索里面输入自己想要下载的故事之后再根据提示下载即可。

如果自己购买的是带有液晶显示屏的火火兔早教机，那么在连接了家里的WiFi之后，也可以点击早教机上面的下载中心，然后在里面输入自己想要下载的内容，点击下载即可，操作非常简单。
火火兔早教机怎么样，火火兔早教机多少钱
早教对于现在的学龄前儿童来说确实十分重要，而由于父母平常工作比较繁忙，亲自教育的时间比较少，所以早教机成为父母选择作为辅助宝宝早教的重要工具之一。随着早教机市场需求的不断增多，市场上也出现了各种各样的早教机。时下比较多家长选择火火兔早教机，那么这款早教机怎么样呢？大概多少钱呢？我们一起来了解下：
火火兔是一家专注于“儿童智慧早教”研究的新型科教企业。主营早教故事机、学习机、阅读机器人、点读笔、逻辑思维课程及原创IP内容等系列产品。由此可见这个品牌是专注在儿童早教领域的，更有针对性。

首先，火火兔外形是一只可爱的卡通兔子形象，靓丽可爱，而且耳朵还会变化不同颜色的灯光，让小朋友爱不释手。

其次，火火兔制作用材方面也是符合安全标准的，使用ABS树脂，不使用任何喷涂原料，硅胶耳朵可放心啃咬，满足学龄前宝广东会口腹之欲。

第三，火火兔早教资源方面，既有系统内置资源也可以链接无线网络下载海量资源，有故事，儿歌，国学，诗词，科普，英语等多种教学形式的内容。可以激发宝宝听力、语言组织能力、空间和图像想象力，并将习惯培养和性格导向这两大早教启蒙理念发挥到极致。

而火火兔早教机的价格大概160-300元左右，这是根据其功能的多少以及不同的型号而定的，总的来说性价比还是比较高的，家长可以放心购买。
火火兔早教机说明书，火火兔早教机锁住了怎么解锁
如今市场上早教机品牌和款式都有不少，不同款式的早教机可能适合不同年龄段的孩子，购买时需要多注意。而火火兔早教机不知道家长是否听说过，它不仅有故事功能，而且七彩耳灯很吸引孩子注意力，那么火火兔早教机说明书内容是什么，火火兔早教机锁住了怎么解锁？
火火兔早教机说明书：

1、火火兔早教机外观很好看，质感也很光滑，重量适中。而且火火兔早教机外形上的耳朵选用的是柔软硅胶，宝宝啃咬也没有问题。

2、火火兔早教机内置儿歌、故事书、国学、英文歌曲、伴眠音乐等，内涵性格、习惯，内容很丰富，按键操作，简单易上手。

3、早教机上屏幕按键包括了播放、暂停键、上一曲、童锁、耳灯开关、收藏、目录、录音指示灯、充电指示灯、下一曲、定时开关、录音、单曲循环等。

4、火火兔早教机设置了开机防吓设计，旋转开机声音由小到大，不同款式的火火兔早教机内存配置会有所不同，有4G、8G、16GD等，而且电池容量也有区别。

火火兔早教机锁住了怎么解锁？火火兔早教机设置了童锁功能，是为了防止宝宝胡乱操作，通常G7长按“上一首”就会进入锁定或是解锁，建议家长给宝宝使用前认真阅读一下产品说明书。

听说冯德全早教方案不错，有人能详细介绍下么？

早教革命，其实是《早教革命》，是一套早期教育的教材和方法，很多家长第一次听说以为是一场什么运动，的确一套好的教育方法和理念是可以掀起一场运动，让更多的家庭和教育工作者参与进来，共同将我们的下一代培养的更加出色和优秀。
《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授及其冯德全儿童潜能开发研究所研究员经过30余年深入研究、总结千万家庭及国内外教育方法而著作的一套教育方案，主要内容和目的是：通过行为早教、潜能开发、性格培养三个方面的早期教育，让7岁前的孩子语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力，性格孤僻、自私专横，自理能力差、依赖父母，娇生惯养、高分低能等缺点。
全套教材由三本书籍（理论篇、方法一、方法二）；8张冯德全教授育儿讲座；6年冯氏立体早教法专家组指导服务组成；另附送一套仔仔通全能课件(广东会娅课件)。通过不同表现形式，面对不同对象的教育介质让家庭可以轻松自如的实施这套立体教育方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读，讲座VCD光碟可以方便给家长们在电视机前观看，也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习，仔仔通课件是一套教学软件，可以在孩子6个月以后每天学习几分钟至十几分钟，教会孩子汉字、英语单词、数学、地理等方面的知识，培养孩子早期的感知力。
这套教材的面市，改变了以往冯德全教授及专家组辛苦多年无人知晓，科学的方法得不到全面普及的格局，让更多的现代家庭越来越多的认识和了解并应用了这套先进的教学理念和方法，对孩子的教育起到了非常大的推动作用，让新时代的年轻父母们对于孩子的早期教育有了一个全新的认识，教育变得简单而科学，规避了中国传统教育出现的种种弊端，让每一位孩子都能够快乐的、聪慧的成长，紧紧抓住了每一位孩子早期的敏感期，培养了他们健全的人格、信心、爱心、勇敢、劳动能力、学习能力、生活能力等等。这是一套不可多得的科学的立体的全面的教育方案。
《早教革命》出版时的影响
2007年，我国旨在开发0—6岁儿童智力、提高人口素质“0岁计划”正式开始实施，该计划的核心内容即为普及、推广我国著名早期教育专家冯德全教授的“立体早期教育法”（其理论、实操方案体系即为《早教革命》）。中国实验教育研究会做出大胆预言：“如果此方法普及顺利，中国孩子有望3岁脱盲！”荣获国家金奖银奖优秀奖 卓越成效影响遍及海内外“冯式立体早期教育法”《早教革命》
国际未来学研究所负责人儒佛内尔博士说过：“明天的资本，就是智能”。世界著名教育家蒙太梭利指出：人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁以后直到死亡的总和。
世界权威心理学家们预测：一个健康正常的人，只运用了其能力的百分之十，甚至百分之六或四，而其百分这九十以上的潜能没有能够发挥出来。本部专家教授根据婴幼儿巨大潜能和“无意识适应性”心理特点以及人类智力因素发展关键期理论，经十余年实验研究、设计完成“零岁方案”已在全国数万家庭实施应用，培养出大量早慧儿、小才子。如湖北钟祥的廖萌1岁半能识一千多字；安徽六安的王越5岁读三年级、还是小画家；太原7岁的吕超已上了重点高中，多次在外语演讲比赛、数学大赛中获奖。再如广州黄埔区小女孩园园，一岁零十个月，识字5000个以上，背唐诗100多首，对成语、儿歌、谜语、地理常识等，也有所掌握。她的事迹至今已在下述报刊上报道过：羊城晚报93年3月6日文《小小女童识字多》；广州日报93年3月14日文《黄埔区发现——“神童”》；经济文化报93年3月18日文《早教、创造了奇迹》；马来西亚《南洋商报》文《广州未满两岁神童，识字三千背诗百首》；《星岛日报》93年4月20日文《两岁幼女认字三千》。
美国侨报、美洲华语日报、香港紫荆杂志、文汇报、大公报以及星岛日报等海外报刊多次报道“零岁方案”，引起空前轰动，获得普遍赞誉。新华社92年12月10日播发的以外稿《中国儿童智力开发的新路——冯式立体早期教育法》被海外许多报刊转载；中国新闻（第12850期，92年11月12日）文《中国早期教育成绩斐然，少年大学生已超过千人》；美国侨报92年10月30日文《高素质人才摇篮：冯氏立体早期教育法》；书刊导报92年9月4日文《“冯式立体早期教育法”轰动全国》；香港紫荆杂志93年1月号文《神童从这里起步》；湖北日报93年2月16日文《早慧：天使般的广东会》；广东会日报92年12月1日文《帮你造就“神童”的“冯氏立体早期教育法”》；中央人民广播电台《小喇叭节目》全年连续系统介绍“冯式立体早期教育法”。
著名科学家钱学森先生来信说：“从材料看，你们的儿童智力早期开发实验研究是成功的，已名扬报刊了……”
著名社会学家于光远先生来信指出：“要把儿童早期智力开发工作做好，第一步骤就是教育家长，使他们懂得一个非常大的责任就是把儿童教育好，要象关心儿童身体健康那样关心儿童智力发展，认真学习有关这方面的知识。”
著名社会学家费孝通先生来信题词：“开发儿童智力是提高民族文化的基础工作”。
冯式立体早期教育法，92年荣获全国首届优生优育优教展览会优秀奖、首届中国专利新技术新产品博览会银奖、中国海南特区科技成果交流会金奖；93年获全国著名重点高校科技成果博览会金奖。——“做父母的只要能以强烈的爱心去实行，当会从中享受到培养天才的无穷乐趣”（台湾早期教育专家卢胜博士语）。
卢胜博士特别忠告天下父母：“你们是孩子所必须的第一个也是最重要的一个教师，你们有最大的最特殊的机会影响和增中孩子的智能，切勿放弃这第一个教师的责任。”
早教革命》产品介绍
0－6岁是孩子智力、性格、行为形成的最重要阶段，从出生到7岁以前这个时期，对人的智力、性格、习惯、身心发展极为关键。这一期间大脑会形成比较稳定的神经网络，，七岁以后则很难逆转。目前中国0—6岁孩子面临严重的教育方法片面单一、家长缺乏科学育儿常识以及隔代闭塞教育等大面积“缺陷早教”！很多家长抱怨：为什么现在生活条件好了，孩子反倒更难管了？ 相信你看了<<早教革命>>会是你实践操作好宝典!
冯式立体早期教育法《早教革命》8张vcd光盘+3本教材（电子书）
《早教革命》8VCD光盘内容:
第一篇 抓住最佳时期的培养
第二篇 重新认识婴幼儿
第三篇 两个生命同时养育(一)
第四篇 两个生命同时养育(二)
第五篇 两种语言同步发展
第六篇 性格培养(一)
第七篇 性格培养(二)
第八篇 性格培养(三)
1CD包含3本电子书内容:，并同时附送大量的育儿类教育书、故事书，童话书（这些电子书的原版书籍市场价值近3000元，这一点可是其他卖家所没有的噢，科学育儿，科学教育，讲故事，说童话，让孩子乐不可支）
第一本书：方法篇一（176页）
第一章：学会生活、关爱他人、学会学习和思考。
。。。。
第十八章：父母的人生态度是最重要的早期教育。
第二本书：方法篇二（176页）
第一章：学习从获得敏感开始。
。。。。
第十四章：“英才摇篮屋”立体早教之花絮。
第三本书：理论篇（176页）
第一章：提高中华民族人口的整体素质。
。。。。
第十五章：父母的修养是孩子一生幸福的根本。
同时附送的电子书详细目录：
一、育儿教材大全22部
01 “蒙特梭利教育法”系列全集
02 《每个父母都能成功》李圣珍全文
03 0－3岁宝广东会游戏和活动指南
04 改变千万人生的一堂课
05 高效能父母的21个教子习惯
06 告诉孩子，你真棒
07 哈佛教子枕边书
08 孩子，把你的手给我
09 孩子到底想知道什么——如何回答孩子的问题
10 好妈妈慢慢来
11 卡尔威特的教育
12 零岁教育
13 莫扎特教育风暴
14 七田真—21世纪最佳育儿法01
15 七田真—21世纪最佳育儿法02
16 七田真—21世纪最佳育儿法03
17 七田真—21世纪最佳育儿法04
18 七田真—21世纪最佳育儿法05
19 倾听孩子
20 如何培养天才儿童：苏绯云博士教子女心得
21 学会跟孩子说话——好家长操作实务
22 自己就是一座宝藏—陈安之
二、世界金奖童话库（上，下部）115个童话故事，目录不一一列出了
三、儿童童话故事电子书共60部（目录不一一列出了）
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