儿童智能产品设计获奖作品_儿童智能产品设计获奖作品图片

发布时间：2023-02-27 13:52:15 作者：定制工业设计网 2

大家好！今天让小编来大家介绍下关于儿童智能产品设计获奖作品_儿童智能产品设计获奖作品图片的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

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2022缪斯设计奖 MUSE Design Awards【包装类】获奖作品欣赏
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儿童故事大赛获奖作品_儿童故事大赛获奖作品文字(2)
IDEA奖的奖项介绍

2022缪斯设计奖 MUSE Design Awards【包装类】获奖作品欣赏

2022年美国缪斯设计奖 MUSE Design Awards 最终获奖名单公布！奖项涉及建筑设计、概念设计、室内设计、景观设计、照明设计、包装设计、交通运输、时装、家具类别，下面由设计能为大家整理了2022缪斯设计奖【包装】类别的作品：

1.项目名称：Chuanshanyan wine cellar

参赛公司：Shenzhen Sungoo Brand Design Co.Ltd.

地址：中国

2.项目名称：Teastan

参赛公司：Backbone Branding

地址：美国

3.项目名称：Tomacho

参赛公司：Backbone Branding

地址：美国

4.项目名称："Nine" Wine

参赛公司：Backbone Branding

地址：美国

5.项目名称：Li

参赛公司：CHINA RESOURCES SNOW BREWERIES

地址：中国

6.项目名称：Ani Dairy

参赛公司：Backbone Branding

地址：美国

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为儿童打造APP的权威指南「北京新易设计坊」

【复试录取必备】2021年新易设计坊寒假精品作品集！10多年经验设计总监级老师授课
不耐烦。固执。躁动不安。诸如此类的属性使为孩子们构建应用程序成为一项艰巨的任务。但是，有了一点见识，设计师就可以为孩子们设计体验并构建应用程序，从而改善他们的大脑发育并帮助他们玩耍和学习。

马克·扎克伯格（Mark Zuckerberg）说：“如果我小时候不玩游戏，我绝对不会参与编程的。”

设计师可以对子孙后代产生重大影响，因为为孩子们创造一个成功的应用程序具有塑造未来的不可思议但往往被低估的能力。这些获奖的应用可能有朝一日负责创建下一个扎克伯格。

为孩子们构建应用程序并不容易。实际上，这通常很困难。但是，最受欢迎的儿童互动应用程序已经成功，因为它们遵循了某些最佳做法。

我们来看一下：

为儿童构建应用程序与为成人设计之间的主要区别在于用户的目标。据《为儿童设计：游戏和学习的数字产品》作者Debra Gelman所述，在为成人设计时（甚至在为成人开发游戏时），目标是帮助他们广东会(中国) -官方网站终点。在为儿童设计数字产品时，终点线只是故事的一小部分。

在为儿童构建应用程序时，需要考虑以下四个主要差异。

成年人希望使用银行或电子邮件应用程序，以尽可能快和高效的方式完成任务。而一个孩子在玩游戏的过程中会遇到挑战和冲突，因为最终它会使他们的成就更加重要。

一个很好的例子是Toca Boca的制造商流行的iPad应用Toca House，它向孩子们挑战吸尘地毯。当然，只擦一下地毯就不能清洁地毯，因为那还不够。

盖尔曼说，微冲突（例如吸尘地毯）有助于儿童解决自己的内在冲突。她通过关于冲突游戏的乐高研究为案例提供了支持，该研究指出，微冲突可以帮助孩子发展技能，例如：

在数字空间中玩耍时，孩子们在与事物互动时会期望获得视觉和听觉上的反馈。大多数成功的儿童应用都会对每次互动产生响应（反馈）。孩子们期望他们所做的一切都会得到回报。

由于儿童无法提前预测或理解其行为的后果，因此与成年人相比，他们通常更信任。设计师需要在儿童应用程序中构建保护措施。

在Google Play商店和Apple的App Store中，可以按年龄段过滤孩子的类别：“ 5岁以下”，“ 6-8岁”和“ 9-11岁”。孩子的成长速度比成人快得多：适合四岁孩子使用的应用程序不适合六岁孩子使用。

适用于儿童的最佳应用程序具有许多相似之处

好消息是，为儿童设计和为成人设计之间仍存在许多相似之处。要构建儿童应用程序，设计师只需记住他们已经知道的有关优质UX设计的所有知识。

这是为儿童设计应用程序和为成人设计的四个主要相似之处。

儿童和成年人都期望一致的设计模式。与流行的看法相反，当屏幕上的所有内容都变得“酷”时，孩子们不喜欢它。

据盖尔曼介绍，无论是小孩还是成年人，都会被看起来随机且不必要的设计元素所困扰。只要有解决疯狂现象的方法，孩子们就会喜欢屏幕上的物品来做一些有趣的事情。

无论是为儿童还是成人设计，设计师都需要清楚地阐明应用程序的功能及其工作方式，否则就有可能使人们很快对应用程序感到厌烦。

对于成年广东会儿童来说，应用程序都必须具有目的，并且其目的必须从一开始就显而易见。人们很容易相信孩子会喜欢探索应用程序，但是如果没有足够的理由继续使用它，他们很快就会感到无聊。

人们指望某个应用程序以某种方式工作，并且他们希望这样做。例如，当成年人在网上购买商品时，在付款后，他们会期望收到一封电子邮件确认以及一条确认购买的消息。人们不希望被重新路由到试图在另一个要约上加价销售的登录页面。

盖尔曼说，孩子们也是如此，并提供以下示例：

“当孩子在游戏中将宝石添加到盒子中时，他们希望能够打开存储宝石的盒子以查看所有宝石，而不必打开盒子，拉出抽屉并寻找它们所藏的东西思想在那里。”

盖尔曼称这是拉尼普。羔羊皮被丢进了一点额外的东西-一个复活节彩蛋，用来使人们高兴。大广东会小孩都喜欢这些小巧的，意想不到的互动，从而增强了他们使用应用程序的体验。

例如，Snapchat的“下拉以刷新”功能显示了一个跳舞的鬼魂，它会改变颜色，让人们知道他们的feed正在更新，带来了乐趣和愉悦感。Lagniappes与人们不喜欢的冲击不同。

设计出色的儿童应用程序不只是愚弄成人概念。与成人设计一样，设计师必须了解他们的用户和使用环境：他们的认知，身体和情感状况，因此应用程序会引起他们的共鸣。

最好不要偏离广东会的移动应用程序设计原则，这就是为什么了解面向儿童和成人的设计的相似之处会有所帮助的原因。

设计成功的孩子的应用程序很困难，因为设计师不是孩子。设计师必须能够同他们要设计的人产生共鸣，而孩子们可能很难理解，特别是对于那些不花很多时间在他们身边的人。

与其随意观察孩子，不如让他们选择一个年龄段（最好在他们之间不超过两年），并注意他们如何相互影响，保持注意力的是什么，而不是注意年龄的最好。最好观察至少彼此了解一点的男孩和女孩。

观察时，设计师需要注意儿童如何与周围的物体玩耍，交流和互动。令人惊讶的是，孩子做的任何愚蠢的事情都可能告诉设计师孩子如何使用他们的应用程序。

要寻找的一些东西：

经过观察，设计师需要选择一种特定的游戏类型，以缩小与为儿童设计应用程序之间的关系。Toca Boca最受欢迎的iPad应用程序Toca Tea Party是一个很好的例子。它最初是纸质的原型，坐在iPad上，上面有许多茶壶，杯子和碟子。创作者列出了元素，让孩子们玩耍。

“最初的想法是让食物，但孩子只是想过去的那一部分，”杰弗里说。“现在我们有预制蛋糕了，但是您可以摆上桌子。最受赞赏的功能之一就是溢出。那是来自孩子们的。“哦，他洒了！””

照片由泛李孝贞上Unsplash

参与式设计，也称为协同设计，是理解儿童的一种极好的方法。它涉及聚集儿童团体，为他们提供手工艺品，并让他们提出自己的设计思想。

这样做对设计师有帮助-不是因为孩子们的设计会很好-而是因为设计师会理解孩子们的不同观点。如果一个女孩创造了一个仙女来帮助她完成家庭作业，它具有什么样的个性？她像小叮当一样调皮，还是像《灰姑娘》中的仙女教母般贴心？

出于显而易见的原因，应用程序设计人员需要使用原型工具对孩子进行应用程序测试，该工具允许使用手势（例如滑动和缩放）来测试复杂的交互式任务。

测试手势互动至关重要，因为年幼的孩子尚未像成年人那样发展运动技能，并且无法像成年人那样使用双手。一位儿童应用程序设计师建议完全远离这些手势交互，并坚持使用经典的箭头按钮。

可以将原型提供给孩子，并且可以要求他们教其他人如何使用该应用程序，并在教另一个孩子如何使用该应用程序时进行观察。

为孩子们设计与为成年人设计完全不同。他们喜欢鲜艳的色彩，并且希望对其所做的任何事情提供反馈。为了使事情更上一层楼，各种各样的专家为孩子设计提供了最好的技巧和窍门。

Word Wizard是一款应用程序，可教孩子如何使用包含错误的可移动字母进行拼写。孩子们可以按照自己喜欢的顺序放置字母，然后该应用程序会大声读出“单词”，让孩子们理解字母的发音。

例如，一个孩子可能会拼凑一个100个字符的“单词”，或者将看似无意义的声音迷人地融合在一起。他们可以更改播放速度，重音和音调，从而增加体验的趣味性和沉浸感。

没有刺耳的广东会器警告孩子们他们创建了词典中没有的单词，并且在想象中的并列旁边没有红色的“ X”图标。

孩子们会明白，他们通过听结果自己犯了一个错误。“可以的。可以犯错，”创作者Pierre Abel说。错误是学习的自然部分。将错误整合到学习中。”

当被问及他会为有兴趣构建儿童应用程序的设计师提供什么建议时，Abel说，教育应用程序必须基于事实，这一点至关重要。否则，它们将毫无用处。

“那里有很多人没有做作业的应用程序。您可以轻松获得有关新主题的书，并在开始开发应用程序之前学习所有需要了解的知识。如果我有疑问，请问专家，他们会向我解释一切。”

MIT App Inventor程序主管Josh Sheldon说，最好的儿童应用程序使孩子们可以自由探索和沉浸于沉浸式体验中。

他建议说：“确保它不是完全按照脚本编写的。” “让孩子们有能力走自己的路或经历新的体验。”

当设计师尝试从成人的角度设计针对儿童的应用程序时，他们可能会错过这个标记。

“从成年人的角度看，互动可能看起来是'正常的'，例如，轻按一个对象以选择它，然后再次轻按以使用它，这与孩子们所不能想到的有所不同。孩子们倾向于拿起一个物体，并立即采取行动，这对他们来说不是一个两步过程，” Toca Boca的程序员Victor Guerrero说。

格雷罗列举了Vectorpark就是一个很好的例子。“ Vectorpark在交互性和交互性方面非常擅长。和物体玩耍感觉很棒。这些概念总是令人惊讶，激发了孩子们（和成年人）的想象力。”

孩子比成年人更具想象力和身体素质。设计师需要“尝试使他们感到惊讶，并创建赋予他们自由的系统，以便他们可以在应用程序中进行探索并发挥创造力，”格雷罗说。

皮埃尔·阿贝尔（Pierre Abel）提醒设计师，该应用程序还必须取悦父母，因为不是孩子们在购买它，这会使事情变得有些挑战。为了规避这一障碍，Hopscotch是一款教人们如何编码的应用程序，它会从不同背景下的各种各样的人那里收集尽可能多的反馈。

强烈建议在各种不同的情况下从孩子，老师和父母那里获得尽可能多的反馈。当设计师为孩子们构建应用程序时，如果应用程序设计师积极寻求不同人群的意见，则该应用程序不太可能出现偏见。

在为孩子们构建应用程序时，限制可用的交互是一种不幸的做法，因为它们不适合“现实”。例如，使某些衣服仅对某些角色可用，或者仅仅因为您实际上无法做到而不能做某些事情。

“ Toca Boca应用程序中孩子们喜欢的一个功能是能够将许多物品彼此叠放，例如帽子或冰淇淋勺。在现实生活中很难做到这一点，但孩子们并不在乎，他们只是想玩耍而玩，”他说。“挑战规范通常可以提供有趣的游戏视角，通常挑战规范也很有趣。”

一年级生激发了已故的数学家，学习理论家和有远见的技术教育生西摩·佩尔特（Seymour Papert）的灵感，他发现了一个词：“辛苦。”

“加德纳学院是最早拥有足够计算机供学生每天花费大量时间与他们在一起的学校之一。对于所有年级，他们的介绍都是学习在适当水平上使用计算机语言Logo进行编程的过程，” Papert写道。“一位老师听到一个孩子用这些词来形容计算机工作：'这很有趣。这个很难（硬。是徽标。我毫不怀疑，这个孩子称它为工作很有趣，因为这很辛苦，而不是尽管辛苦。

艰苦的乐趣归结为这样的信念：每个人在从事具有挑战性的工作时都会乐在其中。结合学习和乐趣，您将拥有一个孩子不禁会坚持的应用程序。

Papert不建议设计师从课程设计者的剧本中学习，而向游戏设计师和开发人员寻求指导。

皮埃尔·阿贝尔（Pierre Abel）建议您将广告排除在儿童应用程序之外，因为他们只是不准备处理这些应用程序。一位父亲表示同意，并在《 Smashing Magazine》上无耻地喊出了孩子们的应用Talking Tom Cat 2。

“很多应用程序都这样做，但是说汤姆猫绝对是最糟糕的事情。屏幕是精心放置的图标的地雷，这些图标会导致意外购买，更不用说设计用来吸引应用程序本身注意力的随机动画横幅广告了，”他写道。“ GoDaddy的黑暗模式试图诱骗用户购买更多域名是一回事，但是如果您尝试对我的小女儿使用有说服力的设计，那么所有的赌注都将消失。您的应用将被删除，我们将永远不会再做生意。”

如今，最年轻的应用程序用户，刚创建的Generation Alpha（出生于2010年后）对数字技术有着空前的了解。最近的研究发现，在美国，八岁以下的儿童中有75％可以使用智能手机或平板电脑，一岁以下的孩子中有36％可以使用智能手机或平板电脑。

虽然这意味着为孩子们开发应用程序可以获得丰厚的金钱回报，但这（而且最重要的是）意味着应用程序创建者有可能影响整个一代。这是一个很大的责任，设计师应该谨慎行事。

儿童故事大赛获奖作品_儿童故事大赛获奖作品文字(2)

儿童故事大赛获奖作品3:鼹鼠找面包
鼹鼠妈妈找啊找，找到一小块面包。她想：这面包香喷喷的，我的小鼹鼠一定爱吃。她拖啊拖啊，把面包拖回家。

小鼹鼠抱住面包，咬了起来：“这面包真香!真好吃!”

鼹鼠妈妈听了，高兴得合不拢嘴，说：“小乖乖，你喜欢面包，妈妈再给你找!”

鼹鼠妈妈又出去找面包了。这回她找到一片面包。她想：这面包片又平又软，给我的小鼹鼠当床铺正合适。她拖啊拖啊，把它拖回家。

这面包真大，差点儿进不了门。小鼹鼠看见了，在面包床上翻筋斗，说：“这床又软又舒服，还香喷喷的呢!”

过了几天，鼹鼠妈妈一看，面包床怎么没有了?小鼹鼠说：“面包床真香，真好吃，都被我吃光啦!妈妈，你再给我找一张吧!”

鼹鼠妈妈又去找了。找啊找啊，总算又找到了一块面包。它刚刚烤好，特别香。

这面包好大好大，鼹鼠妈妈搬不动。她喊来鼹鼠爸爸，一个抱，一个推，好不客易才把大面包搬到家门口。

面包大，门儿小，怎么也进不去。有什么办法呢?鼹鼠妈妈想了好一会儿，才想出个好办法：做成房子给小鼹鼠住。

鼹鼠爸爸和鼹鼠妈妈把面包抬到空地上。鼹鼠妈妈在面包上啃了一个洞当门，让小鼹鼠钻进去。小鼹鼠睡在面包房于里，地板、天花板全是面包，饿了只要张开嘴巴咬一下，就能吃到面包了。

小鼹鼠在面包房子里，吃了睡，睡了吃，比谁都快活。

太阳出来了，照在面包房子上，里面暖和极了。小松鼠来喊小鼹鼠出去玩，可小鼹鼠说：“不，外面太冷。我不想出去。瞧，我的房子里，就像生了火炉，可暖和啦，真舒服!”

小路鼠一动不动地呆在面包房于里，长成了大胖子。

可是，有一天下起了大雨。雨水把面包房子泡成了一堆稀泥。鼹鼠妈妈跑出来一看，只见旁边有个“大泥球”在滚来滚去。哟!原来这“大泥球”就是小鼹鼠呀!
儿童故事大赛获奖作品4:神奇的鲜花
春去春又回，花谢花又开，一年又一年，朝朝又夕夕。小狐狸还是难以忘却那位无名氏，要不是它救了自己，恐怕自己早就送命于大海了。事情已经过去了三年，小狐狸还是没有找到那个人，它总盼望着有一天能遇到自己的恩人，当面说声谢谢。

这天，小狐狸闲来无事，就到花市溜达溜达。花市里阵阵花香扑鼻而来，花朵旁油绿的叶子闪闪发光，或古朴或卡通的花盆争奇斗艳，真是美不胜收啊!正在小狐狸欣赏着美景时，突然听到前面传来一阵喧嚷，它快步走了过去。

“这种花叫做友谊花，只有好朋友之间拥有真正的友谊，它才会开放。”人群中，卖花姑娘正向大家介绍着一盆很美丽的花，大家都挤成一团想见识一下这奇异的花儿，小狐狸也凑过去想看个明白。突然，“啪!”的一声，花盆碎了，花谢了，大家一下子都呆住了……

这时候，有个黑影很快地逃跑了，虽然它跑得像离弦的箭一样，但是小狐狸还是看到了，是田鼠。不过，这只小田鼠很倒霉，它刚跑到路口，就被白猫警长抓住了，它被送到了卖花姑娘的身边，任凭处置。可怜的田鼠被绳子绑住了手，耷拉着脑袋不说话，当白猫警长让它抬头向卖花姑娘道歉的时候，小狐狸分明看到田鼠的眼睛里闪过一丝不一样的东西。

小狐狸心想：这田鼠一定是不小心推倒了花，而且身上没有足够的钱，它怕卖花姑娘找它要钱，所以才逃跑的。“曾经我也受到过无名氏的帮助，知道危难时刻有人帮助是多么的珍贵。”想到这里，它连忙向警长说明情况，然后对卖花姑娘说：“花是我不小心挤倒的，我来赔给你，花和盆一共多少钱呢?”

“我刚才说过了，这花是友谊花，你自己掏钱买不到的，得你和你的好朋友一块来，况且这不是用钱买的。”卖花姑娘神秘地说。

听了这话，大家都很吃惊，小狐狸的眼睛眯成了一条缝：“那是怎么回事?到底怎么才能赔你的花呢?”

卖花姑娘嫣然一笑：“要我说，赔花也不难，只要找到那个真正撞倒花的人，还有它的好朋友，只要它们之间有真正的友谊，这花自然就会复活。”

白猫警长也呆住了：“这可怎么办?我从来没有经手过这么离奇的案子，小狐狸，你和田鼠非亲非故，为什么要帮它呢?”

“因为我也曾经被人帮助过，我知道一点小小的帮助对于走投无路的人来说，是多么珍贵!”小狐狸说完这些话，又向大家讲了它经历，还有那个至今还没有找到的“恩人”。

白猫警长听了，也是感慨万分，它走到田鼠身边说：“小田鼠，你也听到了，小狐狸很想帮助你，可是你也要自己帮助自己呀!你快说说，你的好朋友到底在哪里?”

“就是因为没有好朋友，我才推倒这友谊花的!”田鼠大声的吼道。“我讨厌什么友谊花，我没有好朋友，我永远都看不到友谊花绽放的样子……”

小狐狸终于想起来了，刚才田鼠眼睛里那一丝异样的感觉，是孤独。是一种身处闹市，内心却无依无靠的孤独。它走到田鼠的身边，真诚地看着它说：“田鼠，我就是你的朋友，是你永远的好朋友!”看到田鼠眼睛里透着的惊喜，还有……小小的怀疑。小狐狸热情的拥抱了它。田鼠的眼泪夺眶而出：“我有好朋友啦!我也有好朋友啦!”小狐狸也终于明白，那个帮助自己的人从帮助它的那一刻起，就没有想过要得到自己的报恩。把这份助人为乐的精神传播下去，就是最大的报恩了。

大家都被感动得热泪盈眶，白猫警长默默地解开了田鼠的绳子。“快来看啊，花儿复活啦!”这个时候，不知道谁喊了一声。大家都围着花儿，不知道是感动还是惊喜。卖花姑娘把花放到田鼠的手里，真诚地说：“田鼠，只要拥有善良和真诚的心，好朋友自然就会来到，这盆友谊花送给你，请你记住，我也是你的好朋友!”

“我们都是你的好朋友!”人群中响起了欢呼声。

田鼠看看小狐狸，小狐狸冲它点点头，美丽的友谊花被田鼠高高地举起，花儿在阳光下绽放着，片片花瓣像一面面胜利的旗帜，姹紫嫣红。

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IDEA奖的奖项介绍

关于IDEA

相信不少人都有类似的疑问，其实呢，它们都不是，IDEA奖是源自美国与IF设计奖齐名的一个工业设计大奖，是世界上知名设计竞赛中最大最有影响的竞赛之一，它的全称是International Design Excellence Awards，美国工业设计优秀奖，是由美国商业周刊（BusinessWeek）主办、美国工业设计师协会IDSA（Industrial Designers Society of America）担任评审的工业设计竞赛，它与红点奖、德国“IF奖”一起并称为世界三大设计奖。

要了解一个奖项，只从广东会里获得基本信息是远远不够的，更重要的信息大多都在它的官网里。由于IDEA奖的官网是英文的，对于有些小伙伴来说可能阅读起来不太友善，所以今天小编就用我们的大白话来为大家解读一下它的机制啦。

首先先来看看它的奖项分区，IDEA奖从大类来看分为专业组和学生组，而专业组中又根据具体的分类拆成了建筑、儿童产品、办公用品等18个小分区；至于学生组，则分为设计产品、环境设计以及数字化3个小区，相较办公组会较为友善~

PS：这里需要注意的点是，所有参评的实物产品都需要保证报名时已商业化，换言之，就是已经可以在市面上购买到的产品才可以哦。

上面两张图就是官网截取出来的具体奖项分类啦。

时间流程&价格

接着，就是更重要的报名时间流程，空有优秀作品可不够，若是错过参选时间，可是过了这村就没这店没有用啦。

多数的工业设计奖在报名阶段都会有几个不同分期，越接近截止期限的分期，需要缴交的报名费越高，而IDEA奖就在报名期分为了常规批与后期两批，所以早期的鸟有虫吃，还是要尽早决定、今早准备才能拥有更加充分的时间和更加优惠的价格呀~

以广东会年的IDEA奖为例，报名阶段的两批及其费用：

常规批：1月2日-3月2日(11:59pm EST)

Professional Member - $365

Professionals & Student Non-Member - $540

Student Member - $130

最后限期：3月3日-3月16日(11:59pm EST)

Professional Member - $565

Professionals & Student Non-Member - $775

Student Member - $260

PS：这里要注意截止日期的时间不是我们的东八区时间哦！

在报名期截止后，组委会就会开始进行紧锣密鼓的初筛活动啦，到4月27日前变会完成筛选与通知。那这里需要注意的是，如果你决定好进入到最终入围圈进行评比，就要在5月15日的限期前及时缴交权益费用哦，逾期不候~

同样，这里课代表也来总结一下入围后的安排及费用：

时间：4月27日前通知入围

缴费决定时间：4月27日-5月15日

Professional Member - $515

Professionals & Student Non-Member - $630

Student Member - $130

评审标准

那在看过了大致的奖项情况和时间安排后，是不是对IDEA的了解更进一步了呢？

这时候相信多数人都会发出疑问，究竟组委会更加青睐于什么样的产品呢？在这里，小编整合了往年相关奖项的一些评审标准并作了大致解读，希望能给到你一些灵感。

1.整合：满足目标市场需求之适当性及最低限度。用大白话来解释就是产品需要综合整体性，以迎合市场消费者的需求为主导，是全能而不是“偏科怪才”

2.广东会：构想，功能及素材素材原创元素。你的产品是否有创意而独特是一个相当重要的考量条件，那这就需要你充分的思考从而避免你的产品在该领域中同质化了。

3.功能：符合目标市场使用之适当的功能或操作。换句话说，用户使用的舒适性及体验感，良好的使用体验是产品长久立足于市场而不败的根本，感性的体验往往能够从心征服人，这才是产品的最高境界。

4.美感：展现产品特色及精神之作。这很好理解，人是感官动物，对于美的事物总有更加锐利而敏感的感知，所以外表的美观便是吸引评委的先决条件之一。只有外表征服了评委，你丰富的内在才有被看到的机会。

5.表现：表现目标市场文化情怀及内涵，就是说，每一件产品都有其想要表达的主题和内涵，设计者并不能为了一个产品的功能设计而设计，更多地是应该考虑目标市场消费者的消费心理，去探究他们的深层的文化需求，从文化心理层面给人以触动。

如果能够从以上五个角度去满足要求，获奖概率便可大大提高。

以上就是小编对于儿童智能产品设计获奖作品_儿童智能产品设计获奖作品图片问题和相关问题的解答了，儿童智能产品设计获奖作品_儿童智能产品设计获奖作品图片的问题希望对你有用！