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交互型儿童产品设计师

发布时间:2023-03-01 07:24:42 作者:定制工业设计网 6

   大家好!今天让小编来大家介绍下关于交互型儿童产品设计师的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

交互型儿童产品设计师

一、交互设计师与产品设计师的区别?

交互设计师与产品设计师的区别在于以下3点
1.两者思考的出发点不同:
产品设计师根据项目主管传达的战略去思考并写出一份需求,以此来规划一个新产品或一个新功能。因此,他们要去设计的是满足目标的功能A,B,C,D,其次是A,B,C,D优先级并且带来实现目标的贡献度(一般也指收益)。也就是说,需要怎样的功能及功能间的逻辑关系是其思考的开发点。交互设计师的工作开始于产品下达了设计需求:包括产品目标,即:为什么要做A,B,C,D几项功能,产品功能即:A,B,C,D具体为什么样的功能,要分别到什么作用。但无论两者如何PK,交互最后要完成的事:在一定框架内(如系统规范,产品既有规范)把A,B,C,D的信息结构,实现路径,操作反馈完成;好的交互一般从为什么有这样的功能出发思考之后的所有事情,并同产品PK;而就我观察到的大多数交互,都会从这个功能信息是否好表达,路径是否规范发生冲突,反馈(操作)是否合理等角度去PK功能,当然这其中很大的一部依据来源就是用户体验,也就是说,对于交互设计师而言,好的用户体验下的功能实现是其思考的出发点。
2.思考的立场不同:
产品设计师设计功能的依据一般来自:公司战略,市场需要,竞争对手,数据反馈,用户反馈等,而这些都是需要综合考虑的,这应是产品经理思考的基本立场,只有站稳并思考清楚了这些因素,才能更好的引导交互。而交互设计师根据需求设计或优化一个功能的依据一般来自:设计规范,信息结构,交互路径,数据反馈,用户体验等。有一部分产品经理在思考并未清晰的情况下就定义一个功能,并和交互讨论后面的交互路径,操作反馈等,自然会引起无数次无效的PK,也让人感觉两者之间的工作是重叠,甚至有人提出,交互设计师是不需要存在的观点。但其实,好的交互是能在实现的过程中带着产品经理去重新思考之前的问题,并完善功能设计之初的想法的,这是他们的重要价值之一。
3.代表的利益不同:
产品设计师要对整个产品形态搭建,实现功能效果,满足项目方就可以,而交互设计师,是要对其产品的质量和体验负责,满足的项目的用户。

交互型儿童产品设计师

二、作为一个产品设计师(交互、用户体验、视觉),你追求的是什么?

作为一个产品设计师交互、用户体验、视觉,你追求的是用户体验最佳的产品。而且让用户会用,让用户易用。产品设计就是设计一个产品的外观,内部结构,达到的是视觉效果。

交互设计就是设计一个产品软件内部的编码程序,架构,让产品使用起来更方便,符合大众需求。交互设计师的重点是:商业需求理解,任务设计,流程,信息布局,文案传达,交互细节。


注意事项:

一个创造性的综合信息处理过程,通过线条、符号、数字、色彩等把产品显现人们面前。它将人的某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程,把一种计划、规划设想、问题解决的方法,通过具体的载体,以美好的形式表达出来。

产品设计反映着一个时代的经济、技术和文化。 产品设计的重要性 由于产品设计阶段要全面确定整个产品策略、外观、结构、功能,从而确定整个生产系统的布局,因而,产品设计的意义重大,具有“牵一发而动全局”的重要意义。

如果一个产品的设计缺乏生产观点,那么生产时就将耗费大量费用来调整和更换设备、物料和劳动力。相反,好的产品设计,不仅仅表现在功能上的优越性,而且便于制造,生产成本低,从而使产品的综合竞争力得以增强。

许多在市场竞争中占优势的企业都十分注意产品设计的细节,以便设计出造价低而又具有独特功能的产品。许多发达国家的公司都把设计看作热门的战略工具,认为好的设计是赢得顾客的关键。

交互型儿童产品设计师

三、什么是交互设计?交互设计师是做什么的?

如果说交互设计是什么?交互设计师又是做什么的?我看到一篇文章特别适合回答这个问题,希望对你有帮助~


交互设计是用户体验(UX)设计的一个重要组成部分。在本文中,我们将解释什么是交互设计,一些有用的交互设计模型,并简要描述通常交互设计师做什么。

对交互设计通俗易懂的理解


“交互设计”通俗易懂地来讲就是:它是用户和产品之间交互的设计。大多数情况下,当人们谈论交互设计时,往往是说应用程序或网站等软件产品。交互设计的目标是做出能使用户能以最佳方式实现其目标的产品。


如果你觉得这个定义听起来很“宽”,那是因为这个领域确实相当广泛:用户和产品之间的互动往往涉及美学,动作,声音,空间等元素。当然,每个元素都可能涉及更专业的领域,例如有关用户交互中声音的声音设计。


你可能已经意识到,交互设计和用户体验设计有很大的重叠之处。毕竟,用户体验设计是塑造产品使用体验,而大部分体验都会涉及用户和产品之间的一些交互。但用户体验设计不仅仅是交互设计:它还涉及用户研究(首先找出用户是谁)、创建用户画像(为什么,在什么条件下,他们会使用产品),执行用户测试和可用性测试等。


交互设计的五个维度


交互设计的5个维度(1)是理解交互设计的有用模型。交互设计学者Gillian Crampton Smith首次提出了交互设计语言“四维“的概念,而 IDEXX 实验室高级交互设计师 Kevin Silver 补充了第五个维度的概念。


第一维:文案


文案(尤其是交互中使用的文本,如按钮上的文本)应该有意义且易于理解。他们应该向用户传达信息,但也不能用过多的信息淹没用户的认知。


第二维:视觉表达


它涉及到用户与之交互的图形元素,如图像、字体和图标。这些和文本信息相配合,补充性地向用户传达信息。


第广东会:实体以及空间


用户通过什么实体与产品进行交互?一台笔记本电脑,是带鼠标还是触摸板?还是触屏的智能手机?用户在什么样的物理空间内这样做?例如,用户是站在拥挤的火车上,同时在智能手机上使用应用程序,还是坐在办公室的桌面上浏览网站?这些都会影响用户和产品之间的交互。


第四维:时间


虽然这个维度听起来有点抽象,但它主要指的是随时间变化的媒体(动画,视频,声音)。动作和声音在向用户的交互提供视觉和语音的反馈方面起着至关重要的作用。同样值得关注的是用户花费在与产品交互上的时间:用户能不能了解他们的进度,或是否能在一段时间之后继续他们的交互?


第五维:行为


这包括产品的机制:用户如何在网站上执行操作?用户如何操作产品?换句话说,它体现了前面的维度是如何定义产品交互的。它还包括“反应“ —— 例如用户对产品的情绪反应或反馈。


交互设计师提出的重要问题


交互设计师如何使用上面的5个维度来创建有意义的交互?为了理解这一点,我们可以看看交互设计师在为用户设计时提出的一些重要问题,以下问题由 usabability.gov 提供:


  • 通过鼠标、手指或手写笔,用户可以怎样与界面直接交互?这有助于我们定义用户与产品可能进行的交互。

  • 外观(颜色、形状、尺寸等)是如何表达功能的?这有助于我们告知用户可能的操作有哪些。

  • 如果出现错误,产品提供的反馈是否能让用户纠正问题,或解释错误发生的原因? 这使我们能够预测和减少错误。

  • 执行操作后,用户会得到什么反馈?这使我们能够确保系统在用户操作之后的合理时间内提供反馈。

  • 界面里的元素尺寸大小是否能让用户方便地交互?这种问题能让我们策略性地思考界面里的元素。

  • 是否使用了熟悉或标准样式?标准元素和格式可以简化和增强产品的可学习性。

那么交互设计师是做什么的?

嗯,这要视情况而定。


例如,如果公司足够大,并且拥有巨大的资源,它可能会为UX设计师和交互设计师提供单独的工作。例如,在大型设计团队中,可能有一个 UX 研究员、一个信息架构师、一个交互设计师和一个视觉设计师。但对于较小的公司和团队来说,大多数 UX 设计工作可能由 1-2 人完成,他们可能有也可能没有"交互设计师"的称号。无论如何,以下是交互设计人员在其日常工作中处理的一些任务:


设计策略


这涉及到用户的目标是什么,以及实现这些目标所需的交互。根据公司的不同,交互设计师可能必须进行用户研究,找出用户的目标是什么,然后再制定策略将其转化为交互。


线框和原型


这同样取决于公司的工作描述,但大多数交互设计师的任务是创建线框图,展示产品中的交互。有时,交互设计师也可能创建可交互的原型和/或高保真原型,看起来与实际的应用程序或网站完全一样。可交互的高保真原型现在都可以使用一些在线原型工具实现,比如国内的墨刀,国外的Axure。


例如用墨刀做出来的原型效果图:


上文转载由墨刀翻译自 TEO SIANG 的What is Interaction Design?

四、为儿童打造APP的权威指南「北京新易设计坊」

【复试录取必备】2021年新易设计坊寒假精品作品集!10多年经验设计总监级老师授课
不耐烦。固执。躁动不安。诸如此类的属性使为孩子们构建应用程序成为一项艰巨的任务。但是,有了一点见识,设计师就可以为孩子们设计体验并构建应用程序,从而改善他们的大脑发育并帮助他们玩耍和学习。

马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)说:“如果我小时候不玩 游戏 ,我绝对不会参与编程的。”

设计师可以对子孙后代产生重大影响,因为为孩子们创造一个成功的应用程序具有塑造未来的不可思议但往往被低估的能力。这些获奖的应用可能有朝一日负责创建下一个扎克伯格。

为孩子们构建应用程序并不容易。实际上,这通常很困难。但是,最受欢迎的儿童互动应用程序已经成功,因为它们遵循了某些最佳做法。

我们来看一下:

为儿童构建应用程序与为成人设计之间的主要区别在于用户的目标。据《为儿童设计: 游戏 和学习的数字产品》作者Debra Gelman所述,在为成人设计时(甚至在为成人开发 游戏 时),目标是帮助他们广东会(中国) -官方网站终点。在为儿童设计数字产品时,终点线只是故事的一小部分。

在为儿童构建应用程序时,需要考虑以下四个主要差异。

成年人希望使用银行或电子邮件应用程序,以尽可能快和高效的方式完成任务。而一个孩子在玩 游戏 的过程中会遇到挑战和冲突,因为最终它会使他们的成就更加重要。

一个很好的例子是Toca Boca的制造商流行的iPad应用Toca House,它向孩子们挑战吸尘地毯。当然,只擦一下地毯就不能清洁地毯,因为那还不够。

盖尔曼说,微冲突(例如吸尘地毯)有助于儿童解决自己的内在冲突。她通过关于冲突 游戏 的乐高研究为案例提供了支持,该研究指出,微冲突可以帮助孩子发展技能,例如:

在数字空间中玩耍时,孩子们在与事物互动时会期望获得视觉和听觉上的反馈。大多数成功的儿童应用都会对每次互动产生响应(反馈)。孩子们期望他们所做的一切都会得到回报。

由于儿童无法提前预测或理解其行为的后果,因此与成年人相比,他们通常更信任。设计师需要在儿童应用程序中构建保护措施。

在Google Play商店和Apple的App Store中,可以按年龄段过滤孩子的类别:“ 5岁以下”,“ 6-8岁”和“ 9-11岁”。孩子的成长速度比成人快得多:适合四岁孩子使用的应用程序不适合六岁孩子使用。

适用于儿童的最佳应用程序具有许多相似之处

好消息是,为儿童设计和为成人设计之间仍存在许多相似之处。要构建儿童应用程序,设计师只需记住他们已经知道的有关优质UX设计的所有知识。

这是为儿童设计应用程序和为成人设计的四个主要相似之处。

儿童和成年人都期望一致的设计模式。与流行的看法相反,当屏幕上的所有内容都变得“酷”时,孩子们不喜欢它。

据盖尔曼介绍,无论是小孩还是成年人,都会被看起来随机且不必要的设计元素所困扰。只要有解决疯狂现象的方法,孩子们就会喜欢屏幕上的物品来做一些有趣的事情。

无论是为儿童还是成人设计,设计师都需要清楚地阐明应用程序的功能及其工作方式,否则就有可能使人们很快对应用程序感到厌烦。

对于成年广东会儿童来说,应用程序都必须具有目的,并且其目的必须从一开始就显而易见。人们很容易相信孩子会喜欢 探索 应用程序,但是如果没有足够的理由继续使用它,他们很快就会感到无聊。

人们指望某个应用程序以某种方式工作,并且他们希望这样做。例如,当成年人在网上购买商品时,在付款后,他们会期望收到一封电子邮件确认以及一条确认购买的消息。人们不希望被重新路由到试图在另一个要约上加价销售的登录页面。

盖尔曼说,孩子们也是如此,并提供以下示例:

“当孩子在 游戏 中将宝石添加到盒子中时,他们希望能够打开存储宝石的盒子以查看所有宝石,而不必打开盒子,拉出抽屉并寻找它们所藏的东西思想在那里。”

盖尔曼称这是拉尼普。羔羊皮被丢进了一点额外的东西-一个复活节彩蛋,用来使人们高兴。大广东会小孩都喜欢这些小巧的,意想不到的互动,从而增强了他们使用应用程序的体验。

例如,Snapchat的“下拉以刷新”功能显示了一个跳舞的鬼魂,它会改变颜色,让人们知道他们的feed正在更新,带来了乐趣和愉悦感。Lagniappes与人们不喜欢的冲击不同。

设计出色的儿童应用程序不只是愚弄成人概念。与成人设计一样,设计师必须了解他们的用户和使用环境:他们的认知,身体和 情感 状况,因此应用程序会引起他们的共鸣。

最好不要偏离广东会的移动应用程序设计原则,这就是为什么了解面向儿童和成人的设计的相似之处会有所帮助的原因。

设计成功的孩子的应用程序很困难,因为设计师不是孩子。设计师必须能够同他们要设计的人产生共鸣,而孩子们可能很难理解,特别是对于那些不花很多时间在他们身边的人。

与其随意观察孩子,不如让他们选择一个年龄段(最好在他们之间不超过两年),并注意他们如何相互影响,保持注意力的是什么,而不是注意年龄的最好。最好观察至少彼此了解一点的男孩和女孩。

观察时,设计师需要注意儿童如何与周围的物体玩耍,交流和互动。令人惊讶的是,孩子做的任何愚蠢的事情都可能告诉设计师孩子如何使用他们的应用程序。

要寻找的一些东西:

经过观察,设计师需要选择一种特定的 游戏 类型,以缩小与为儿童设计应用程序之间的关系。Toca Boca最受欢迎的iPad应用程序Toca Tea Party是一个很好的例子。它最初是纸质的原型,坐在iPad上,上面有许多茶壶,杯子和碟子。创作者列出了元素,让孩子们玩耍。

“最初的想法是让食物,但孩子只是想过去的那一部分,”杰弗里说。“现在我们有预制蛋糕了,但是您可以摆上桌子。最受赞赏的功能之一就是溢出。那是来自孩子们的。“哦,他洒了!””

照片由泛李孝贞上Unsplash

参与式设计,也称为协同设计,是理解儿童的一种极好的方法。它涉及聚集儿童团体,为他们提供手工艺品,并让他们提出自己的设计思想。

这样做对设计师有帮助-不是因为孩子们的设计会很好-而是因为设计师会理解孩子们的不同观点。如果一个女孩创造了一个仙女来帮助她完成家庭作业,它具有什么样的个性?她像小叮当一样调皮,还是像《灰姑娘》中的仙女教母般贴心?

出于显而易见的原因,应用程序设计人员需要使用原型工具对孩子进行应用程序测试,该工具允许使用手势(例如滑动和缩放)来测试复杂的交互式任务。

测试手势互动至关重要,因为年幼的孩子尚未像成年人那样发展运动技能,并且无法像成年人那样使用双手。一位儿童应用程序设计师建议完全远离这些手势交互,并坚持使用经典的箭头按钮。

可以将原型提供给孩子,并且可以要求他们教其他人如何使用该应用程序,并在教另一个孩子如何使用该应用程序时进行观察。

为孩子们设计与为成年人设计完全不同。他们喜欢鲜艳的色彩,并且希望对其所做的任何事情提供反馈。为了使事情更上一层楼,各种各样的专家为孩子设计提供了最好的技巧和窍门。

Word Wizard是一款应用程序,可教孩子如何使用包含错误的可移动字母进行拼写。孩子们可以按照自己喜欢的顺序放置字母,然后该应用程序会大声读出“单词”,让孩子们理解字母的发音。

例如,一个孩子可能会拼凑一个100个字符的“单词”,或者将看似无意义的声音迷人地融合在一起。他们可以更改播放速度,重音和音调,从而增加体验的趣味性和沉浸感。

没有刺耳的广东会器警告孩子们他们创建了词典中没有的单词,并且在想象中的并列旁边没有红色的“ X”图标。

孩子们会明白,他们通过听结果自己犯了一个错误。“可以的。可以犯错,”创作者Pierre Abel说。错误是学习的自然部分。将错误整合到学习中。”

当被问及他会为有兴趣构建儿童应用程序的设计师提供什么建议时,Abel说,教育应用程序必须基于事实,这一点至关重要。否则,它们将毫无用处。

“那里有很多人没有做作业的应用程序。您可以轻松获得有关新主题的书,并在开始开发应用程序之前学习所有需要了解的知识。如果我有疑问,请问专家,他们会向我解释一切。”

MIT App Inventor程序主管Josh Sheldon说,最好的儿童应用程序使孩子们可以自由 探索 和沉浸于沉浸式体验中。

他建议说:“确保它不是完全按照脚本编写的。” “让孩子们有能力走自己的路或经历新的体验。”

当设计师尝试从成人的角度设计针对儿童的应用程序时,他们可能会错过这个标记。

“从成年人的角度看,互动可能看起来是'正常的',例如,轻按一个对象以选择它,然后再次轻按以使用它,这与孩子们所不能想到的有所不同。孩子们倾向于拿起一个物体,并立即采取行动,这对他们来说不是一个两步过程,” Toca Boca的程序员Victor Guerrero说。

格雷罗列举了Vectorpark就是一个很好的例子。“ Vectorpark在交互性和交互性方面非常擅长。和物体玩耍感觉很棒。这些概念总是令人惊讶,激发了孩子们(和成年人)的想象力。”

孩子比成年人更具想象力和身体素质。设计师需要“尝试使他们感到惊讶,并创建赋予他们自由的系统,以便他们可以在应用程序中进行 探索 并发挥创造力,”格雷罗说。

皮埃尔·阿贝尔(Pierre Abel)提醒设计师,该应用程序还必须取悦父母,因为不是孩子们在购买它,这会使事情变得有些挑战。为了规避这一障碍,Hopscotch是一款教人们如何编码的应用程序,它会从不同背景下的各种各样的人那里收集尽可能多的反馈。

强烈建议在各种不同的情况下从孩子,老师和父母那里获得尽可能多的反馈。当设计师为孩子们构建应用程序时,如果应用程序设计师积极寻求不同人群的意见,则该应用程序不太可能出现偏见。

在为孩子们构建应用程序时,限制可用的交互是一种不幸的做法,因为它们不适合“现实”。例如,使某些衣服仅对某些角色可用,或者仅仅因为您实际上无法做到而不能做某些事情。

“ Toca Boca应用程序中孩子们喜欢的一个功能是能够将许多物品彼此叠放,例如帽子或冰淇淋勺。在现实生活中很难做到这一点,但孩子们并不在乎,他们只是想玩耍而玩,”他说。“挑战规范通常可以提供有趣的 游戏 视角,通常挑战规范也很有趣。”

一年级生激发了已故的数学家,学习理论家和有远见的技术教育生西摩·佩尔特(Seymour Papert)的灵感,他发现了一个词:“辛苦。”

“加德纳学院是最早拥有足够计算机供学生每天花费大量时间与他们在一起的学校之一。对于所有年级,他们的介绍都是学习在适当水平上使用计算机语言Logo进行编程的过程,” Papert写道。“一位老师听到一个孩子用这些词来形容计算机工作:'这很有趣。这个很难(硬。是徽标。我毫不怀疑,这个孩子称它为工作很有趣,因为这很辛苦,而不是尽管辛苦。

艰苦的乐趣归结为这样的信念:每个人在从事具有挑战性的工作时都会乐在其中。结合学习和乐趣,您将拥有一个孩子不禁会坚持的应用程序。

Papert不建议设计师从课程设计者的剧本中学习,而向 游戏 设计师和开发人员寻求指导。

皮埃尔·阿贝尔(Pierre Abel)建议您将广告排除在儿童应用程序之外,因为他们只是不准备处理这些应用程序。一位父亲表示同意,并在《 Smashing Magazine》上无耻地喊出了孩子们的应用Talking Tom Cat 2。

“很多应用程序都这样做,但是说汤姆猫绝对是最糟糕的事情。屏幕是精心放置的图标的地雷,这些图标会导致意外购买,更不用说设计用来吸引应用程序本身注意力的随机动画横幅广告了,”他写道。“ GoDaddy的黑暗模式试图诱骗用户购买更多域名是一回事,但是如果您尝试对我的小女儿使用有说服力的设计,那么所有的赌注都将消失。您的应用将被删除,我们将永远不会再做生意。”

如今,最年轻的应用程序用户,刚创建的Generation Alpha(出生于2010年后)对数字技术有着空前的了解。最近的研究发现,在美国,八岁以下的儿童中有75%可以使用智能手机或平板电脑,一岁以下的孩子中有36%可以使用智能手机或平板电脑。

虽然这意味着为孩子们开发应用程序可以获得丰厚的金钱回报,但这(而且最重要的是)意味着应用程序创建者有可能影响整个一代。这是一个很大的责任,设计师应该谨慎行事。

   以上就是小编对于交互型儿童产品设计师问题和相关问题的解答了,交互型儿童产品设计师的问题希望对你有用!