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儿童玩具产品设计实验报告

发布时间:2023-03-01 07:29:18 作者:定制工业设计网 5

   大家好!今天让小编来大家介绍下关于儿童玩具产品设计实验报告的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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儿童玩具产品设计实验报告

一、玩具制造技术要求是什么?

国家玩具安全技术规范》概述发布时间: 2006-03-22 玩具的安全规范——GB 6675—2003《国家玩具安全技术规范》概述
玩具行业是世界性的大行业。我国政府非常重视玩具行业的发展,目前,在轻工出口产品中仅次于皮鞋类产品,列第二位。同时,我国政府也非常重视玩具产品的安全。自1986年发布了等同采用国际玩具工业委员会编制的ICTI—80《国际玩具安全自发标准》的强制性国家标准GB 6675—1986《玩具安全》以来,共发布了10个国家标准、19个行业标准,建立了较健全的玩具安全与质量标准体系。十几年来,这些标准特别是作为玩具安全的“纲领性”标准GB 6675—1986,对提高、保证我国玩具安全质量发挥了重要的作用。随着科技水平日新月异的提高、我国玩具行业不断的发展壮大及与国际玩具业越来越密切的交流合作,新的科研成果和制造技术在玩具业的应用,我国玩具业的技术和制造水平广东会提高、新玩具产品层出不穷、高科技玩具产品已成为发展的主流,行业得到了迅猛的发展。
为了更好地保护广大儿童的身心健康、尽可能地减少不安全、劣质的玩具对儿童的伤害,提高我国玩具标准的水平,使其与国际标准同步,我国以技术法规的形式颁布了于2004年10月1日起强制执行的国家标准GB 6675—2003《国家玩具安全技术规范》(以下简称新标准)。由于新标准与老标准的依据不同,且时间跨度较大,相比起来,无论在技术要求/指标,还是编写格式等方面,新标准都发生了很大的变化。
一、标准的性质
新标准是我国以标准形式发布、实施的技术法规试点项目之一,是强制性实施的。适用于在我国生产并销售的所有玩具(含赠送、试用及进口),即不符合本标准的玩具一律不得上市销售。
二、新标准的总体结构发生了重大变化
新标准总体结构分为正文和附录两大部分。
新标准正文中新增了第6章“实施与监督”、第7章“法律责任” 。
新标准附录分为规范性附录和资料性附录,同时增设了2级附录。
新标准的编写,既符合GB/T 1.1的要求又在格式上有所突破。
三、新标准各部分的性质、主要内容及关系
1. 各部分的性质及主要内容
(1)正文的性质及主要内容
正文全部为规范性内容。共分为:范围、规范性引用文件、总则、技术要求、检验、实施与监督、法律责任和其他,共8章。其主要内容包括:
① 适用范围
新标准适用于所有的玩具,即设计用于或预定用于14岁以下儿童玩耍的所有产品或材料。除非另有特殊申明,新标准不仅适用于任何在市场上销售的玩具(含试用和免费赠送的玩具)及生产并供境内销售的玩具,而且适用于通过可合理的预见的正常使用和可预见的合理滥用测试后的玩具。
② 总则
明确指出了,新标准的性质是强制性安全广东会技术规范;目的为儿童在正常使用和可预见的合理滥用下,最大限度地避免因玩具本身的某些缺陷给儿童造成伤害;在儿童正常玩耍时,玩具应保证玩耍者及第三者的安全或健康。同时,强调了新标准不能、也不会免除家长选择合适玩具的责任,也不能免除家长在不同年龄儿童接近/玩耍同一玩具的监管责任等。
③ 技术要求
新标准正文的技术要求对绝大多数技术指标作出了原则性的规定。包括机械和物理性能(共28项条款)、燃烧性能(共6项条款)、特定元素的迁移(共2项条款)、玩具标识和使用说明(共1项条款、涵盖新标准中所有相关要求和GB 5296.5—1996标准),共四部分内容。
④ 实施与监督
规定了合格评定、监督管理广东会施的要求、途径和方法。明确了“安全认证”或“生产许可证”为标准实施的途径。
⑤ 法律责任
明确了违反本标准将依据《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国产品质量法》等有关法律、法规的规定处罚。
(2)附录及其性质、主要内容
附录部分共3个一级附录、10个二级附录,分为规范性附录、资料性附录两部分。
① 规范性附录
与标准正文具有同等效力的、要声明符合新标准而应遵守的、其内容是构成标准整体而不可分割组成部分的规范性附录,共3个一级附录、3个二级附录,具体如下:
附录A(规范性附录)机械和物理性能;
附录B(规范性附录)燃烧性能;
附录C(规范性附录)特定元素的迁移;
附录A.A(规范性附录)电池动力玩具;
附录C.A(规范性附录)1,1,1-三氯乙烷酸度测试方法;
附录C.B(规范性附录)测试用筛规要求。
其中,附录A、附录B、附录C三个一级附录分别等同采用国际标准化组织发布的ISO 8124-1:2000《玩具安全 机械和物理性能》、ISO 8124-2:1994《玩具安全 燃烧性能》、ISO 8124-3:1997《玩具安全 特定元素的迁移》标准。其主要内容为:
给出新标准使用的术语和定义。
规定了,除标准正文中已规定的“类似仿真武器玩具”具体技术要求/指标外,有关机械和物理性能、燃烧性能、特定元素的迁移的具体技术要求/指标。
规定了,除正文中已规定的“类似仿真武器玩具的检验”和“玩具使用说明的检验”的测试方法外,有关机械和物理性能、燃烧性能、特定元素的迁移的其他各项检验的测试方法。
② 资料性附录
有助于正确理解或使用标准起辅助作用的资料性附录共7个二级附录,具体为:
附录A.B(资料性附录)玩具年龄分组指南;
附录A.C(资料性附录)安全标识指南和生产厂商标记;
附录A.D(资料性附录)连接在童床或游戏围栏上的玩具的设计指南;
附录A.E(资料性附录)基本原理;
附录A.F(资料性附录)声响玩具;
附录C.C(资料性附录)测试试样可迁移元素分析的程序选择图框;
附录C.D(资料性附录)背景情况和理论说明。
这些附录给出了标准广东会要规定的依据和对专门技术问题的介绍、某些条款的参考资料、正确使用标准的说明及示例等。如忽略对资料性附录的正确理解与使用,或将这些重要的资料性附录与标准正文和规范性附录割裂开来,则许多标准技术要求条款在理解和使用时就会产生偏差,甚至产生误解。
2. 正文与规范性附录中“技术要求”的关系
新标准正文中,除对“类似仿真武器玩具”作出了具体规定技术要求/指标外,其他各项技术要求只进行了原则规定,其具体技术要求分别在规范性的“附录A(规范性附录)机械和物理性能”、“附录B(规范性附录)燃烧性能”、“附录C(规范性附录)特定元素的迁移”中分别作出规定。同时正文中规定,玩具使用说明必须同时符合新标准的相关要求和强制性国家标准GB5296.5—1996《消费品使用说明 玩具使用说明》的要求。
3. 正文与规范性附录中“测试方法”的关系
新标准正文中,除规定了“类似仿真武器玩具的检验”和“玩具使用说明的检验”的具体测试方法外,其他各项检验的测试方法均在规范性的“附录A(规范性附录)机械和物理性能”、“附录B(规范性附录)燃烧性能”、“附录C(规范性附录)特定元素的迁移”中分别作出了规定。
四、新标准的依据与水平
GB 6675—2003《国家玩具安全技术规范》的“附录A(规范性附录)机械和物理性能”、“附录B(规范性附录)燃烧性能”、“附录C(规范性附录)特定元素的迁移”分别等同采用了国际标准化组织现行的玩具安全标准ISO 8124-1:2000《玩具安全 第1部分:物理和机械性能》、ISO 8124-2:1994《玩具安全 第2部分:燃烧性能》和ISO 8124-3:1997《玩具安全 第3部分:特定元素的迁移》。另外,结合我国的国情,保留了老标准GB 6675-1986标准有关玩具手枪的限制规定,并将其完善为“4.28类似仿真武器玩具”。因此,高起点地与国际水平接轨使新标准更具先进性、合理性、全面性和可操作性。
五、新标准的作用与意义
1. 更有效地保护儿童身心健康和人身安全
新标准对产品生产、储运和使用中的安全、卫生要求及其测试方法做出更为全面、科学、严谨的规定,新标准的有效实施能更有效地确保向消费者提供的产品是安全卫生的。
2. 全面提升我国玩具标准体系的水平
由于新标准是玩具各类玩具的广东会安全标准,其他与GB 6675标准相关的强制性标准等均应进行相应的修订。从而大幅度地提升了我国玩具标准的整体水平,并与国际标准的水平接轨。
3. 促进玩具行业发展
随着新标准的实施,将大幅度提升我国玩具产品的安全质量;有利于进一步扩大我国玩具产品出口,提高我国玩具产品在国际市场上的地位;并可对我国玩具市场设置合理的保护。
4. 规范玩具市场,有效保护消费者
新标准的强制性实施与市场准入制度的建立,将使我国的玩具市场得到进一步的规范,有效地保护我国广大少年儿童的人身安全与健康。

儿童玩具产品设计实验报告

二、电脑有没有辐射

电脑有辐射.
如何使电脑辐射对人体的危害降到最低,应做到以下几点:
1.避免长时间连续操作电脑,注意中间休息。要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40~50厘米,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏。
2.室内要保持良好的工作环境,如舒适的温度、清洁的空气、合适的阴离子浓度和臭氧浓度等。
3.电脑室内光线要适宜,不可过亮或过暗,避免光线直接照射在荧光屏上而产生干扰光线。工作室要保持通风干爽。
4.电脑的荧光屏上要使用滤色镜,以减轻视疲劳。最好使用玻璃或高质量的塑料滤光器。
5.安装防护装置,削弱电磁辐射的强度。
6.注意保持皮肤清洁。电脑荧光屏表面存在着大量静电,其集聚的灰尘可转射到脸部和手部皮肤裸露处,时间久了,易发生斑疹、色素沉着,严重者甚至会引起皮肤病变等。
7.注意补充营养。电脑操作者在荧光屏前工作时间过长,视网膜上的视紫红质会被消耗掉,而视紫红质主要由维生素A合成。因此,电脑操作者应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。而多饮些茶,茶叶中的茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质
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揭开电脑“辐射”的X档案
俗话说:金无足赤。电脑,作为一种现代高科技的产物和电器设备,在给人们的生活带来更多便利、高效与欢乐的同时,也存在着一些有害于人类健康的不利因素。
电脑对人类健康的隐患,从辐射类型来看,主要包括电脑在工作时产生和发出的电磁辐射(各种电磁射线和电磁波等)、声(噪音)、光(紫外线、红外线辐射以及可见光等)等多种辐射“污染”。
从辐射根广东会看,它们包括CRT显示器辐射源、机箱辐射源以及音箱、打印机、复印机等周边设备辐射源。其中CRT(阴极射线管)显示器的成像原理,决定了它在使用过程中难以完全消除有害辐射。因为它在工作时,其内部的高频电子枪、偏转线圈、高压包以及周边电路,会产生诸如电离辐射(低能X射线)、非电离辐射(低频、高频辐射)、静电电场、光辐射(包括紫外线、红外线辐射和可见光等)等多种射线及电磁波。而液晶显示器则是利用液晶的物理特性,其工作原理与CRT显示器完全不同,天生就是无辐射(可忽略不计)、环保的“健康”型显示器;机箱内部的各种部件,包括高频率、功耗大的CPU,带有内部集成大量晶体管的主芯片的各个板卡,带有高速直流伺服电机的光驱、软驱和硬盘,若干个散热风扇以及电源内部的变压器等等,工作时则会发出低频电磁波等辐射和噪音干扰。另外,外置音箱、复印机等周边设备辐射源也是一个不容忽视的“源头”。
从危害程度来看,无疑以电磁辐射的危害最大。国内外医学专家的研究表明,长期、过量的电磁辐射会对人体生殖系统、神经系统和免疫系统造成直接伤害,是心血管疾病、糖尿病、癌突变的主要诱因和造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素,并可直接影响未成年人的身体组织与骨骼的发育,引起视力、记忆力下降和肝脏造血功能下降,严重者可导致视网膜脱落。此外,电磁辐射也对信息安全造成隐患,利用专门的信号接收设备即可将其接收破译,导致信息泄密而造成不必要的损失。过量的电磁辐射还会干扰周围其他电子设备,影响其正常运作而发生电磁兼容性(EMC)问题。
因此,电磁辐射已被世界卫生组织列为继水源、大气、噪声之后的第四大环境污染源,成为危害人类健康的隐形“杀手”,防护电磁辐射已成当务之急。
防护
健康对策A计划之矛与盾
俗话说:魔高一尺、道高一丈。鉴于电脑的电磁辐射的危害性,相关的国际、国内专业机构和电脑制造商,很早就开始了防护电脑辐射的工作。经过多年的努力,就电脑等电子产品的生产制造,在辐射、节能、环保、人体工程学等方面制定出了MPR、TCO、FCC、UL等多种严格的认证标准,以确保人类健康不受损害。与此同时,所谓的节能、环保、无辐射的“绿色电脑”也于近年应运而生了。
对于电脑的电磁辐射的危害,目前可采取主动防护和被动防护两种方法。被动防护法,就是除了改善工作环境和注意使用方法外,采取给经常接触和操作电脑的人员配备防辐射服、防辐射屏、防辐射窗帘、防辐射玻璃等措施,以减少或杜绝电磁辐射的伤害;主动防护法,则是从电脑电磁辐射的“源头”——显示器和机箱等部件下手,将其消灭或屏蔽。
一是购买,即选购市面上实力厂家推出的符合“绿色电脑”标准的产品;二是DIY,即选购通过各种认证标准的“绿色”电脑配件,打造自己的健康电脑。下面我们就重点探讨如何选择符合防辐射标准的配件来DIY健康电脑。
使用电脑时,要调整好屏幕的亮度,一般来说,屏幕亮度越大,电磁辐射越强,反之越小。不过,也不能调得太暗,以免因亮度太小而影响收视效果,且易造成眼睛疲劳。
在操作电脑时,要注意与屏幕保持适当距离。离屏幕越近,人体所受的电磁辐射越大,因此较好的是距屏幕0.5M以外。
此外,在操作电脑后,脸上会吸附不少电磁辐射的颗粒,要及时用清水洗脸,这样将使所受辐射减轻70%以上。
还有一种是喝茶
常用电脑的人中有83%感到眼睛疲劳,64%经常感到肩酸腰痛,另外,不少人出现流泪、食欲不振、咽喉痛、咳嗽、胸闷等症状,甚至行动迟缓,记忆力衰退。
电脑辐射不仅危害人的健康,而且影响到工作的质量和效率。对于生活紧张而忙碌的人群来说,抵御电脑辐射最简单的办法就是在每天上午喝2至3杯的绿茶,吃一个橘子。茶叶中含有丰富的维生素A原,它被人体吸收后,能广东会转化为维生素A。维生素A不但能合成视紫红质,还能使眼睛在暗光下看东西更清楚,因此,绿茶不但能消除电脑辐射的危害,还能保护和提高视力。如果不习惯喝绿茶,菊花茶同样也能起着抵抗电脑辐射和调节身体功能的作用。
电脑的摆放位置很重要。尽量别让屏幕的背面朝着有人的地方,因为电脑辐射最强的是背面,其次为左右两侧,屏幕的正面反而辐射最弱。以能看清楚字为准,至少也要50厘米到75厘米的距离,这样可以减少电磁辐射的伤害。
注意室内通风:科学研究证实,电脑的荧屏能产生一种叫溴化二苯并呋喃的致癌物质。所以,放置电脑的房间最好能安装换气扇,倘若没有,上网时尤其要注意通风。
呵护:面部的衰老最明显的地方就是眼睛,所以说眼睛的呵护尤为重要。
眼霜:有滋润的功效,除了可以减低黑眼圈、眼袋的问题外,同时也具备改善皱纹、细纹的功效。
眼胶:和眼霜的功效差不多,只是胶状质地擦起来较为清爽,白天使用皮肤没有负担感,大多是消除眼袋、黑眼圈、舒缓眼部肌肤症状。
电脑在使用过程中,显示屏会发出电磁、电离辐射。经常在电脑前工作,会使人体皮肤老化,造成皮肤粗糙,甚至还会引起皮肤发炎等病变。要防止电脑辐射,应从以下己方面入手:在选购电脑时,应尽可能购买新的保健型绿色电脑,一般不要使用旧电脑,旧电脑的辐射剂量较大,在同距离、同类机型的条件下,一般是新电脑的1--2倍。操作电脑时最好在显示屏上安一块电脑专用滤色板以减轻辐射的危害,室内不要放置闲杂金属物品,以免形成电磁波的再次发射。
使用电脑时,要调整好屏幕的亮度,一般来说,屏幕亮度越大,电磁辐射越强,反之越小。不过,也不能调得太暗,以免因亮度太小而影响收视效果,且易造成眼睛疲劳。
在操作电脑时,要注意与屏幕保持适当距离。离屏幕越近,人体所受的电磁辐射越大,因此较好的是距屏幕0.5M以外。此外,在操作电脑后,脸上会吸附不少电磁辐射的颗粒,要及时用清水洗脸,这样将使所受辐射减轻70%以上。
根据较权威的实验报告和临床的证实,茶叶中含有防止辐射线的物质,在抗辐射线损伤方面,具有较好的防治效果,对人体造血机能也有显著的保护作用。
平时准备一瓶滴眼液,以备不时之需。上网之后敷一下黄瓜片、土豆片或冻奶、凉茶也不错。其方法:将黄瓜或土豆切片,敷在双眼皮上,闭目养神几分钟;或将冻奶凉茶用纱布浸湿敷眼,可缓解眼部疲劳,营养眼周皮肤。
不定时地喝些枸杞汁和胡萝卜汁,对养目、护肤功效显著。
为了把电脑荧屏对眼睛的伤害减低到最小程度,不妨考虑配戴具有防紫外线功能的隐形眼镜,给眼睛多一层保护。好的防紫外线隐形眼镜,不仅拥有绝佳的解析度、还能有效阻隔高达90%的紫外线辐射侵害,确保双眼健康。在选择这类隐形眼镜时,最好选择有品质保证的产品。
另外,平常的防护工作也不可少,让眼睛与电脑荧屏保持35—40厘米的距离,并调整荧屏比视线低10—20度,以确保双眼舒适、健康。每隔一段时间必须闭目养神、或看看远方景物,最好做做眼保健操,以达到美目与休息的功效,也可以减轻眼睛的不适
要避免伤害的第一步,当然是要有好的显示器。当然,加装护目镜是另一种加强防护功能根据最近针对国小视力检查报告的一项统计发现,有50%以上学生都有近视的顷向,而且是年级愈高,状况愈严重;造成这种结果的主凶,就是近距离长时间看电视,其次是不当的阅读写作姿势。这项报导不禁让我们联想到,学电脑过程当中不正是集这些原因之广东会吗?在资讯挂帅的时代,尽早让孩子接触电脑,又是一般家长的期望,唯恐学晚了孩子会输在起跑线上,就在这种既期待,又怕受伤害的复杂情绪下,每位想让孩子学电脑的家长,不禁想要问如何避免电脑对眼睛的影响?
学电脑对身体所造成的伤害,当然不只是对眼睛而已,对手部、腕部、颈部、背部等都会有不良影响,但是,后者可以运用辅助工具或适当的设备加以改善,而对眼睛的影响却是要操作者及环境、设备共同配合,才能有效避免因学电脑所造成的副作用。依据劳委会劳工安全卫生所研究报告指出,从事电脑工作人员,必需要有适当休息。所以在规定中特别明订,凡从事眼力或精密作业人员,每工作两小时,至少要休息十五分钟。因此,在这些措施下,似乎适当的休息是避免电脑造成眼睛伤害的良方。然而,实际上以儿童对电脑的好奇与喜爱程度,若没有父母长辈在旁,随时纠正,能自我控制的小朋友恐怕是了了无几了。这也无怪乎『电视儿童』与『近视儿童』要话上等号了。
要预防儿童在学习电脑过程中眼睛的伤害,可以分别从硬体设备、环境改善、教育方式、习惯养成及保健运动五个方面作起:
1. 硬体设备:对电脑而言,萤幕(显示器)是对外沟通的眼睛,却也是让儿童眼睛伤害的元凶。因此,要避免伤害的第一步,当然是要有好的显示器。目前电脑一般标准配备是SUPER-VGA15" 800*600规格为主,基本上而言差别不大,但是,实质上一分钱,一分货,在同一规格上应尽量选择低辐射、高画质非交错扫描、防磁及省电等考量因素。当然,加装护目镜是另一种加强防护功能,所以,在选购时透光率及防辐射效率一定要多加注意,免得只是加装一片遮光镜,反而对眼睛多一个负担造成伤害。最后还要提醒读者,若是预算许可,大尺寸高解析度,当然是更佳选择。
2. 环境改善:有了适当的设备,还要有好的环境配合,才能使伤害更进一步降低。而环境改善是指:充足的照明设备、善用植物绿化环境、选择适合於儿童使用的电脑桌椅等,这些环境的配合是防止儿童在使用过程中因为不适造成偏差。
3. 教育方式:儿童在使用电脑时,家长陪同及适时提醒纠正,是最恰当的机会教育,因为,使用电脑时所造成的不良影响,往往是慢慢累积而成的,尤其是对眼睛的伤害,若家长不能在初期纠正小朋友斜视、凝视、贴近观看等不良动作,那麽,一旦养成可就去之不易。
4. 习惯养成:好的习惯养成是有方法的,首先是建立正确的操作方式,如眼睛要保持高於萤幕,距离在四十五至七十公分,开机时离电脑萤幕一手臂长的距离,开机后远离萤幕背面九十公分以上,以避免辐射伤害,这些都是良好习惯的养成。
5. 保健运动:除了有好的软硬体设备及环境,更重要的是要有一套简单易学的眼睛保健运动,先轻轻闭上眼睛,将眼球由左到右慢慢作旋转运动,再反方向各作五次,慢慢张开眼睛作眨眼睛运动十~十五次,再作远方凝视三~五分钟,每次二十~三十秒,最后以温毛巾(若没有可以将双手来回搓揉发热)轻覆於双眼。
总之,任何一种学习若是工具不好、习惯不良、方法不当,都是造成伤害的起因,虽然电脑对眼睛影响是必然的事实,但只要我们有正确观念,其伤害并非绝对的。
操作电脑的最佳距离应保持在50厘米—60厘米,如果屏幕尺寸较大,可酌情拉长距离至70厘米。距离过近容易受到辐射伤害,还易导致近视或使近视度数加深;而距离过远,需伸长肩臂才能够着鼠标,时间久了会引起肩部肌肉酸痛。
电脑放置的高度最好以屏幕上端位于水平视线向下30度为宜,屏幕向上略倾斜10度。这样一方面可以减少眼角膜的暴露面积,减轻干眼症;另一方面可以缓解颈部肌肉的紧张度,减少颈椎病的发生。
座椅的高度最好以膝盖自然弯曲90度或略向前倾,脚平放于地面为宜。座椅过高,腿部悬垂,会压迫血液循环;而座椅过低,使腿部蜷曲,压迫内脏,则影响胃肠功能。靠背应该向前倾,使脊柱挺直,否则长期弓着腰不仅压迫内脏,还会使人过早出现驼背。建议大家最好是面对屏幕正坐,勿将电脑斜置侧旁,否则时间长会使两眼的调节不平衡。不仅如此,还引起颈、腰、肩、腕部过度弯曲而劳损。还应注意工作的周围环境的通风良好、光线合理和湿度适中。电脑的后面应保留一定的空间,这样在看电脑的间隙,目光有扩展的空间。
随着电脑的普及,操作电脑几乎是现代人生活中不可缺少的一部分。有许多人由于工作的需要,必须整天注视电脑荧光屏,这样时间长了,就很容易视觉疲劳,甚至诱发其它一些眼病,如青光眼等。因此,经常操作电脑的人应注意眼保健。
那么,经常操作电脑的人应该怎样进行眼保健呢?一般认为要注意以下几点:
避免长时间连续操作电脑,注意中间休息。通常连续操作1小时,休息5~10分钟。休息时可以看远处或做眼保健操。
保持良好的工作姿势。保持一个最适当的姿势,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏,这样可使颈部肌肉轻松,并使眼球暴露于空气中的面积减小到最低。
保持适当的工作距离。眼睛和电脑荧光屏的距离要保持在60厘米以上。
创造并保持良好的工作条件。周围环境的光线要柔和,电脑荧光屏的亮度要适当,清晰度要好,桌椅的高度要和电脑的高度匹配。
如果出现眼睛干涩、发红,有灼热或有异物感,眼皮沉重,看东西模糊,甚至出现眼球胀痛或头痛,休息后仍无明显好转,那就需要到医院看眼科医生了。
电脑及移动电话电磁辐射的防护措施
随着经济的发展,电脑和移动电话已经进人寻常百姓家,并正以惊人的速度递增,涉及人群十分广泛。做好电脑及移动电话的电磁辐射防护措施具有十分重大的意义。
因此,这里我们给出相关的防护措施,供大家参考:
电脑显示屏的正面与人的距离,应保持在75cm以上,侧背面与人的距离则不小于90cm。
尽量使用液晶显示器,否则应在显示器前加上防护罩。
不宜长时间使用电脑,使用一段时间,应做适当的休息。
在移动电话拨叫以及接通时的最初几秒中内,电磁辐射最强,使用移动电话时应尽量远离头部。
使用移动电话时,天线应偏离头部,最好带一顶帽子,护住太阳穴三叉神经部位,建议使用专用耳机和麦克风接听电话。
尽量减少通话时间,提倡使用程控电话。
不要将移动电话挂于腰间或胸前,以免引起腰酸或对心脏造成影响,最好将移动电话放入提包并使用电磁波防护套。
对于儿童、孕妇、哺乳期妇女,建议暂时不使用电脑和移动电话。如必须使用,请选用适当的防辐射用品。
建议经常使用电脑及移动电话的人,多吃含蛋白质、磷脂和维生素E的食品,加强营养,以利于人体调节因电磁辐射引起的生理紊乱。

儿童玩具产品设计实验报告

三、什么是玩具设计

玩具设计是定义玩具。玩具设计的定义玩具设计是一种使玩具产品获得真正品质的创造性活动,设计不仅是构造玩具的外观,而且还要决定玩具的结构、功能和安全,从而满足顾客的感官、思想和情感的特定需求,获得一种使消费者与生产者都满意的玩具产品。

四、【实用】植树节活动方案模板五篇


一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号: 行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间: 20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动:
(1)“校园环保小广东会”选拔赛
第一块:“中队环保小广东会”评比
班级评选方式:各班利用班广东会过投票评选5名“班 级环保小广东会”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小广东会”评选表(见附表一)
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小广东会”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小广东会”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小广东会”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小广东会”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱广东会的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
一、活动简介:
1、活动主题:我为乐山植片青年林低碳乐山 绿色家园
2、活动时间:20xx年3月11日上午9点
3、活动方式:活动注重乐山在校各大高校大学生全校师生参与植树,倡导低碳环保的生活态度。
4、活动项目:
(1)低碳生活走进乐山各大高校(宣传)
(2)低碳乐山 绿色家园
1)绿色兑换(3月10日绿色办公走进乐山电视台)
2)3.12植树节(3月11日植树活动)
5、活动目的:通过大学生发起、倡导低碳生活,绿色环保的植树活动,有利的提高大学生对环保的关注。
6、活动意义:继乐山市第一届青年植树节成功举办后,得到了广大在校学生的积极响应与支持,在乐山市范围内引起了强烈反响,刮起一阵轰轰烈烈的环保风。让在校学生意识到环境保护的重要性,提高了乐山市在校学生的环保意识。在植树节来临之际,乐山市第二届青年植树节活动即将举行。为进一步推广乐山师范学院绿色兑换活动,从学生影响家长,从而达到全民环保的目的。在植树节来临之际,乐山师范学院化学与广东会携手乐山电视台《新闻天天报》栏目组、三江都市报,也即将开展低碳乐山系列活动之绿色兑换走进乐山之窗活动,本活动在于提高乐山市全民环保意识,让乐山成为一个更加美丽,更加富有魅力的旅游城市。
7、活动对象:乐山师范学院各学院学生、其他各高校学生代表
8、活动主办:乐山电视台、三江都市报、乐山新闻网、市中区林业局、乐山师范学院化学与广东会
9、活动承办:各高校环保社团
二、活动安排:
(1)前期宣传:
1)宣传时间:20xx年x月x日至20xx年3月8日
2)宣传范围:乐山师范学院各学院、乐山市其他各高校。
3)宣传方式:
<1>学生班会、周前会宣传:借学生返校开学大典、每周日举行的班会、周前会向广大学生宣传本次乐山市第二届青年大学生植树节;
<2>学生社团活动:利用学生社团丰富多彩的社团活动向学校学生宣传,如以低碳为主题的社团风采展海报、展板、喷绘进行宣传;
<3>媒体宣传:在活动前期借助学校校报、校园广播、校园飞行通等进行校内宣传;通过三江都市报、乐山新闻网进行校外宣传;
(2)活动项目:低碳乐山绿色家园
<1>活动时间:20xx年3月11日 上午9:0012:00
<2>活动地点:乐山市中区绵竹镇张铺儿村
<3>组织机构:为加强对此次活动的领导,特成立领导小组
组 长:熊俊如 杨泽勇 林天兴 刘静 刘超
副组长:李东 刘艳萍 王延云 包天俊
成 员:龙海东 艾家林 谢洪涛 王义勇 杨宁 李攀 饶竹 廖娅
执行负责人:曹英巧 左佩 袁青 叶任明 吴杰 葛莹莹 李灵洁 王衡
陈建霖 吴远路 张晓兰 李秀丽 李理 陈光明
1)绿色兑换
<1>活动意义:在我国668座城市里,有2/3被垃圾环带包围,垃圾围城不仅影响着气候变化,带来了巨大的经济损失,也影响着我们的生活质量。同时,垃圾又是放错地方的资源,面对垃圾的十面埋伏。我们实施垃圾分类,开展绿色兑换主题活动,即将可回收垃圾(废纸、旧饮料瓶、牛奶盒等)换取盆栽、生活用品。为了建设一个绿色低碳的美丽乐山,为将来迎来一片绿色广东会,让垃圾走出我们的生活空间。
<2>活动对象:现场植树的党政机关、企业单位、乐山中小学、各大高校。
<3>活动方式:签订低碳先导,绿色办公承诺书,送精美小盆栽一盆。
2)3.12植树节
现场植树流程图
9:00到达植树现场集合--->领导讲话--->现场植树开始--->11:30植树活动结束合影--->12:00集合返校
三、注意事项:
1、宣传阶段:提前做好媒体联系;横幅、喷绘、工作提前完成;
2、准备工作:人员安排在10日前做好安排;安全由专人负责。
3、种植工具:一切种植所需工具由各个学校自行解决
一年一度的世界植树节即将到来!为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和现实行动,为xx建设成旅游风景城市添砖加瓦,xxxxx国际新城联合xx房地产信息网首发倡议书,广邀xxx俱乐部会员和xx各界人士于20xx年3月12日进行义务植树举动。
一、活动主题 :绿色、氧气、健康、时尚;
 二、活动主办单位 :xx房地产信息网;
活动协办单位:xxxxx国际新城;
三、活动时间 :**年**月**日
 四、集合地点 :黄行路步行街中心广场
植树地点:岳麓山;
楼盘参观地点:xxxxx项目会所;
 五、交通对象: 大吧车接送、自驾车;
 六、种植树种、数量 :公孙树,40棵;
七、活动流程:
1/09:00:黄兴路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/ 09:30:动身;
4/09:30――10:30:赴xxx国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);
510:30:到达植树地点;
6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:
a、植树造林;
b、互动游戏;
c、媒体现场采访活动主持人、会员和xxx俱乐部负责人;
d、业主代表讲话;
5、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回xx酒店。
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 活动内容:
1.植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告、文章等进行成果展示。
2.环保护绿行动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护广东会片,统一悬挂。
3.“我知道??”植物生长知识交流活动:
相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥教师和孩子们的广东会能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
三月植树节活动安排
集体进行活动
1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。
3、自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记、植树征文。
4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动:
我和小树同长高:
1、捡垃圾、落叶活动
2、给小树浇水
我是树的好朋友。
1、上街发相关的宣传材料。
2、园内外擦花坛活动。
3、 给小树脱“棉衣”
植树活动。
1、到社区内进行植树活动
2、给树松土,施肥等,让树快快长。
3、给树整枝,给小树建立成长档案。
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出
号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
五、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

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