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老人与儿童互动的产品设计_老人与儿童互动的产品设计方案

发布时间:2023-03-01 07:27:39 作者:定制工业设计网 8

   大家好!今天让小编来大家介绍下关于老人与儿童互动的产品设计_老人与儿童互动的产品设计方案的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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老人与儿童互动的产品设计_老人与儿童互动的产品设计方案

一、一个产品有几个功能属于什么设计理念

从20世纪末至今,人们虽把产品设计以人为本的想法逐步提升到了前所未有的高度,但对产品设计以人为本理念的时代内涵、科学体现以及未来发展等问题却一直在争议之中。
一、以人为本的产品设计理念的时代内涵
以人为本就是以最广大人民的根本利益为本,最广大人民的根本利益说到底就是人民生活水平、生存质量、幸福指数的不断提升。这一指导思想贯彻到产品设计中,便赋予以人为本设计理念新的内涵,这就是设计的主题要从人们的需求出发,遵循实用、经济、美观的基本原则,以造物的实用价值的实现为基点,创造出最适合人们实用需求和精神文化需求的产品,使产品真正体现出对人的关怀和尊重。同时强调人、产品、社会、环境之间相互依存、互促共生的关系,为人类创造健康、和谐、可持续的美好生活。
二、以人为本的产品设计理念要体现注重人性实用需求的功能
以人为本的产品设计理念,首先体现在要使产品的设计在功能上适合一般人的生理心理需求的特点,创造出从目前讲最适合人性需求的物品,使人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活。这种人性化的产品设计成功与否的一个重要指标是要达到产品与广东会谐的配合,这是一种人文精神的体现。评价一个以人为本的设计作品,首先要看它在使用上是否方便、舒适、可靠,还有价值、安全性和效率等方面。这就要求在设计中必须考虑使用者的生理、心理因素,具体可从以下方面评价:
(1)产品的造型与人体的尺寸、形状及用力方式是否配合;
(2)产品的造型是否顺手和好使用;
(3)是否可以防止使用者操作时的意外伤害和误操作时产生的危险;
(4)各操作单元是否实用;各元件在安置上能否使其意义毫无疑问地被辨认;
(5)产品是否便于清洗、保养及维修。
(6)产品的价格是否合理,能否被人接受。从上述原则可看出,人性化设计要正确对待人、适应人、尊重人的能力限度,只有符合人的感知和使用需要,才能真正体现出设计对人的尊重和关心。
其次,以人为本的产品设计更要重视老人、儿童和残障者的特殊需求。人性化设计是注重不同层次人性需求的设计,所以要倾情关注特殊人群。老少残障者群体属于社会的弱势阶层,在生活中他们随时会面临困难和危险,比如外出就会遇到很多、很大的不便。设计师要把这些弱势群体的不便和风险纳入公共环境和公共设施的设计中,让他们充分感受到了世界的温暖、人类的爱心和物与人的和谐亲近。这就是当前呼声很高的无障碍设计,反映着一个国家的文明程度。
产品设计
三、以人为本的产品设计理念要体现注重人对精神层面的需求
一个成功的产品设计,除了功能上满足人性实用需求外,还要通过设计的形式要素――造型、色彩、装饰、材料等的变化来实现精神文化的人性化设计。
首先,产品造型的人性化设计。产品设计中的造型要素是人们对设计关注点中最重要的一方面,设计的本质和特性必须通过一定的造型而得以明确化、具体化、实体化。有人称设计为“造型设计”,虽然有失偏颇,但一定程度上说明了造型在设计中的重要性和引人注目之处。
其次,产品色彩的人性化设计。在设计中色彩必须借助和依附于造型才能存在,必须通过形状的体现才会有具体的意义,当色彩一经与具体的造型相结合,便具有极强的感情色彩和表现特征,具有强大的精神影响。针对不同的消费群和不同的使用场合,颜色的选择非常的重要。
再次,产品名称的人性化设计。借助于语言词汇的妙用,给设计物品一个恰到好处的命名,往往会成为设计人性化的“点睛”之笔,可谓是设计中的“以名诱人”。一种好的设计同样需要好的名字来点化,诱使人去想象和体味,让人心领神会而怦然心动,激发购买欲望。
最后,是产品材料的人性化设计。产品材料的人性化设计对于当今绿色设计和环保设计非常重要。选择可以再循环利用和便于加工处理的材料为当务之急,我们要合理利用人类有限的资源,做到:一是设计能改善的产品;二是设计可再生利用的产品;三是采用低能耗生产的材料;四是采用提高生活质量的健康环保材料。
四、科学发展观指导下的以人为本设计的未来
科学发展观指导下的以人为本的设计,不是片面强调以人为中心,其核心是要体现人、产品、社会、环境之间相互依存,互促共生的关系,这是设计发展的未来方向。
这种设计要求设计师具有系统和统筹兼顾的观念,从大环境中进行设计定位,以节约资源、保护生态和预防污染、保护环境为指针,将重点放在产品设计的广东会层面,运用创造性、新思维和富于想象力,以一种更为负责的方法――绿色设计,去创造新的产品,在满足产品基本功能的条件下,尽量简化产品结构,用更简洁、长久的造型使产品尽可能地延长使用寿命,使设计更加完美。
一定意义上讲,产品设计的未来就是人类的未来。当代人已经进入节能、环保、“低碳”产品时期,设计更应当是可持续和健康发展的,是创造人类艺术化美好生活的,这是产品设计的未来趋势,也是设计人的责任。

老人与儿童互动的产品设计_老人与儿童互动的产品设计方案

二、老年人节日活动策划方案

为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我整理的关于老年人节日活动策划方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

老年人节日活动策划方案篇1

一、活动背景:

在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感。我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动,给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助。

二、活动目的:

为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神。表现作为当代大学生应有的素质,展现作为大学生的志愿服务风采。为了慰问敬老院的老人,给他们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的关爱。让青年志愿者们感受服务人们的快乐,学会关心老人,尊敬老广东会长辈。

三、活动主题: 关爱老人,我们在行动。

四、活动时间: X月X日星期天上午

五、活动地点: XX敬老院

六、活动对象: 广东会源与动力工程学院全体成员

七、活动准备:

1、团委干部联系敬老院和组织委员一起做好活动策划

2、宣传部做好前期和后期的活动宣传工作,和活动期间的拍照

3、选取主持人,主持当天活动流程

4、团委收集节目表演和游戏

5、团委书记做好后期的活动总结

八、活动流程:

1、在校集合出发前集中志愿者清点人数,交代细节。

2、依据自愿原则,志愿者可以自带礼物送给老人。

3、到敬老院后把我们的礼物送给老人(在院长的带领下)

4、各位志愿者按照既定安排展开工作:

(一)、陪老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康的知识,比如流行性感冒的预防,季节锻炼注意事项

(二)、文艺表演:共同唱红歌、京剧,陪老人下棋、打牌,等等

5、组织志愿者和老人及院里的工作人员合影留念,给老人照一张全家福

6、清点人数,集体回校

7、活动后各志愿者要及时上交活动心得,团委一起做好整理和后期活动的总结报告

九、注意事项:

1、行为举止要大方,注意措辞用语

2、切记在敬老院不要大声喧哗,注意老人的情绪变化

3、准备好活动的道具

4、带好志愿者工作证穿戴整齐

5、遵守纪律,听从指挥,注意安全

老年人节日活动策划方案篇2

一.活动目的与意义

生命无价,健康第一,为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式,让社区的老人们能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,故此开展一系列活动,在社区内营造“人人关注健康,享有健康,享受健康”的氛围。

一、活动目标

帮助老人们建立健康的生活方式,在活动参与中增强老人彼此间的关系,扩大他们的交友圈子,让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。

二、活动主题

养生在心间,行动在今天

三、活动时间

分三节进行,具体时间待定

四、活动地点

待定

五、活动详情

(一)问题分析:

老人情绪低落,倍感孤独的原因是什么?

1.子女不在身边(暂时性失依或永久性失依)

2.业余活动少(或存在参与障碍)

3.生活困难,缺少帮助等。

(二)活动热身游戏

笑口常开

1.具体目标:活跃小组气氛、训练反应能力

2.适合人群:不限,更适合活动能力较弱的参与者,特别是老年人

3.人数:不限

4.时间:20分钟左右

5.所需道具:无

6.场地要求:户外、室内均可

7.游戏方法

(1.)让参与者围成一圈。

(2.)选出1名参与者做发令者,任意发“大西瓜”和:小西瓜“中的一个指令。由发令者开始,按一定顺序往下位参与者传递做发令者,每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令,同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

(3.)“大西瓜“:做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。

1、参与人数不多:提前联系好社区,进行宣传;

2、组员参与积极性不高(缺席):每次活动社工注意活动气氛的调解,在每次活动开始前都与参与人员沟通好;

(四)活动的评估方法:

1、过程评估:

①观察老人的参与度。

②观察现场气氛。

③参与活动老人的反馈回应。

2、结果评估:对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

老年人节日活动策划方案篇3

活动主题: 关心老人,给老人送去温暖

活动名称: 奉献爱心点燃夕阳

活动对象:

活动目的: 慰问敬老院老人,给他们更多的温暖和关爱

活动时间: 10月29日(周三)2:30-5:30

活动地点:

准备工作:

1、10月22日,先由我部人院去敬老院进行第一次慰问,熟悉环境,确定行车路线并与院长进行沟通,向他介绍我部下周六的活动安排,达成共识。

2、10月27给大一各班班长开会,向其通知本次活动,并作动员工作,每班限定2人(1男1女,女生自带抹布)报名参加,自备自行车。

3、与外联部进行协商,申请经费50元,为老人买一些水果。

4、10月27与宣传部进行沟通,制作一些宣传海报(2张)

活动流程:

1、将参与同学分组,每两人一组,一男一女。

2、由科技实践部人负责组织大家骑车去敬老院。

3、到达敬老院以后(3点左右),先与老人们打招呼,进行简单的慰问,然后为老人们收拾房间,女生负责擦桌子,擦玻璃等,男生负责扫地,清理垃圾。

4、打扫卫生工作在4:00前完成,4点左右与老人谈谈家常,聊聊天,了解老人们的一些日常生活,和过去的一些生活阅历等,女生帮老人清洗水果,男生与老人们进行一些娱乐活动,如下象棋等

5、同时对院长进行采访,表达我们对老人的关心,了解老人们在敬老院生活的基本情况。

老年人节日活动策划方案篇4

一、活动主题

活跃老龄,乐在广东会

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在广东会”社区老年人系列公益活动源自广东会“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动广东会,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的.持续时间在1-1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在广东会:老有所为志愿者”证书。

老年人节日活动策划方案篇5

活动目的: 尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统

参加人员:

活动内容:

1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

6、志愿者进入老人家进行服务;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

活动时间:

活动地点:

活动注意:

1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

老年人节日活动策划方案篇6

活动时间:

活动地点:

活动背景:老人有耐心,平时生活平淡,可以用花草这些美丽的东西来愉悦心情,插花活动能让大家一起参与,共同合作。

活动目的:

1、老人通过插花丰富关于花草的知识,动手协作之后对活动本身产生兴趣,更主动地参与活动。

2、学生通过与老人的互动,了解老人的生活,关爱老人。

活动方式:

活动准备:

活动人员/对象:

活动大体过程:

1分发花卉,介绍每种花朵的著名产地,相关风景及其寓意,老人也可以讲述他们对这些花卉的了解,比如相关习性,生存要求等。

2分组进行插花,同学与老人共同参与,同时陪老人聊聊天,发些卡片相互写些祝福语。

3插好的花拍照留念,送给老人做装饰增添美丽。(要是时间充足的话,可以知识小问答,再将花作为奖品给老人)

活动用品:花草,剪刀。彩带,卡片

老年人节日活动策划方案篇7

活动说明:

继上次与老人们共同开展过一次活动之后,已经有一个月没有与老人们联欢了。第二次活动为了促进双方互相了解,让老人们给队员们讲讲过去的故事;让队员们向老人们汇报一些学习和生活中的动态。有助于队员更多地从老人身上学到经验,更好地全面发展;同时,也为老人们带来新鲜的气息,让老人们更快乐地与队员们共同度过这段美好时光。总结过去,充实现在,展望未来。

活动目标:

1、回顾过去,队员能从老人们的过去总结经验,获得对学习和生活有益的启示。

2、充实现在,双方互相将近一个月的生活和感悟进行交流。

3、展望未来,队员和老人们向对方送出祝福,同时给与鼓励。

活动准备:

1、感受小卡片。

2、各种游戏设备。

3、播放音乐。

4、队员准备小时候的照片一张。

活动过程:

一、说说我们的过去

请老人们讲讲自己过去的故事。(提前通过个别访问,按照职业分类。如工人,农民,医生,教师等等)请爷爷奶奶们尤其重点地讲讲自己过去经历的困苦和磨难。以及孩童时期的难忘经历。

队员们讲讲自己小时候有趣的事情。

(主持人有意识地将两方的儿童时期经历作对比,重点突出如今孩子的幸福。)

最后,请队员做小小总结,珍惜自己幸福生活,努力奋斗,为爷爷奶内创造更温暖的生活环境。每个人对过去说一句话。

二、谈谈我们的现在

1、请小队员以采访的形式,询问老人近一个月的身体和心理情况,并送上自己的祝福。小队员以小品的形式,将一个月来自己的学习和生活情况向老人加以汇报(包括烦恼和心事)。请老广东会其他队员共同帮助解决困难。

2、小小辩论赛:我们是否幸福?

甲方:幸福。

乙方:不幸福。无法正视老师与家长的管理与教育。

最后,由老人担任评委,评选出今天获胜的一方,最后,进行总结。

三、展望我们的未来

以结对的顺序,队员和老人分别说出自己的一个理想或者愿望。能实现的,将在下次活动中具体落实,大家共同帮助完成心愿;不能暂时实现的,就由大家共同监督,用行动去实践。

最后,有结对的队员与老人共同制作“小小心愿卡”,贴上小队员的照片,由老人保管,作为活动的见证。

活动总结:

针对学生中存在的一些厌学和消极思想,我们举办了这样一项活动,旨在让每个队员都能从老人们身上学到生活经验,敢于经受岁月的磨练,懂得珍惜得来不易的幸福生活。此次活动针对性很强,所以,落实起来有实效性,在全体队员的认真投入和老人们的权利配合下,开展得十分顺利。很多队员表示,与爷爷奶奶相比,我们经历的磨难简直太微小了,更加坚定了他们克服困难的决心。同时,对未来也有了新的认识和新的希望。

老年人节日活动策划方案篇8

活动说明:

新学期伊始,同学们迈入了新的学年,迎来了人生中关键的八年级。第一次与老人们相聚,相信会有很多与以往不同的感受。作为大孩子,他们都急于向敬爱的爷爷奶奶们汇报自己的成长,他们也都急于虚心向老前辈们求教,关于人生、关于学习、关于正在经历着的青春……本次活动,作为学生与老人们的第一次沟通,目的在于为他们创设一个愉快轻松的气氛,让两代人心灵相惜,为今后各种活动的开展打下一个坚实而良好的基础。

活动目标:

1、互相认识、互相了解,让两代人共同度过一段愉快而难忘的时光。

2、让学生们对老人们目前的各方面的状况有所了解,为今后各项活动的开展打下基础、做好准备。

活动准备:

1、各种游戏道具。

2、学生自制小礼品。

3、播放音乐。

活动对象:

中学生

活动过程:

一、主持人开场白:

谢:代表全体队员致祝福词。

二、向你介绍我:

全体队员用一句话向老人做自我介绍(要求:生动有趣)。老人听后,对所有队员进行投票选举,印象最深的队员名字。评比出前两名,最为中队的“敬老特派员”,负责今后日常与老人进行沟通交流的联络员。

老人自我介绍。请爷爷奶奶们向小队员进行自我介绍。并回答队员们的相关问题。

三、小品表演。《我们是一家》

四、互动游戏:

1、我们来结对。

事先准备的卡片,打乱顺序,分成两组,由老广东会队员分别抽签,两人一组。

结对双方为自己的小组取一个有特色的名字,如“苹果小组”、“angel小队”等等。今后活动将以此名进行。

2、贴鼻子。

3、击鼓传花。接到花的,由队员和老人共同完成节目表演。

五、合影,制作活动小卡片。

活动总结:

本学期的第一次活动,目的是为了让队员和老人之间消除陌生感、加深感情。通过一些传统游戏的环节,队员和老人基本互相了解,且给对方留下了很深刻的印象。结对的形式,是为了更有效地与老人开展今后所有的敬老活动,且有益于形成良好的良性竞争环境,让小队之间也积极地举行更有意义的活动。

本次活动气氛融洽、热烈,很良好地完成了活动目标。希望今后的敬老活动开展更为顺利。

老年人节日活动策划方案篇9

一、名称:

忆峥嵘岁月,看晚年幸福

二、主题:

凝聚中华民族孝道精髓,让天下父母晚年幸福

三、目的:

扩大老人的人际关系网;提供机会让老人交流和沟通;丰富老年人的生活,让老年人身心健康,感受爱之家温暖。

四、对象:

入住爱之家的老人自愿报名。

五、人数:

6到8人一组,每次2到3组。

六、时间:

每周五下午3:00到5:00

七、地点:

多功能厅

八、用具:

(待定)

九、流程:

第一周:

1、每一组老人自我介绍,互相熟悉。

2、个人才艺展示,加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事,规定时间五分钟左右。

第二周:

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟,并评出优秀小组,发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操,例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周:

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏(任选一到两项):

(1)玩索尼游戏机

(2)你我的歌(20到30分钟):每位老人写两到三首自己会唱的歌,然后放一起抽签,唱自己所抽到的曲目,如果不会唱,可以现场求助,本组的人会唱本组接着唱,如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱,但这位老人将归那个小组,最后小组人最多组获胜。

(3)成语接龙(20到30分钟)

(4)青蛙跳水(20到30分钟):

老人围着坐,第一个人开始说:“一只青蛙”,第二个人:“一张嘴”,第三个人:“两只眼睛”,第四个人:“四条腿”,第五个人:“扑通,跳下水。”第七个人:“两只青蛙”,以此类推。

(5)小猴卖东西(20到30分钟):女的一元,男的5角,主持人说多少钱,各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

(6)你来绘画我来猜:2人一组

(7)相反对对碰,例,主持人说向左转,老人就做相反的动作。

十、备注:

1、服务人员要热情耐心;活动过程中如有老人不好意思,或忘词、跑掉等,要给予鼓励,增强其信心。

2、如果活动提早结束,鼓励老人进行其他的才艺表演,没有参加活动、比赛的老人也可以一起互动,一起交流。

3、活动中老人情绪太激动可能会产生头晕、胸闷、晕倒等现象,我们要对老人的安全做好保护措施,现场要有医护人员。

老人与儿童互动的产品设计_老人与儿童互动的产品设计方案

三、有什么电子产品是专门为老年人设计的?也可以给爸爸妈妈当礼物送的

适合老年人使用的电子产品
1、智能手机
目前,智能手机已经普及,一个人有两三部手机是在正常不过的事情了。手机的更新换代频率很高,不等旧手机出现故障,已经到了淘汰落后的机型了。
而且,目前智能手机的功能越来越多,不但可以使用手机缴纳日常生活中的水费、电费、燃气费、取暖费、话费等等,还能使用手机购买火车票、飞机票、公交车支付等等。就连购买油盐酱醋茶、买菜、买水果,都已经普及了微信支付或支付宝支付,十分方便。
2、便携式音响(插卡播放器)
目前,便携式插卡音响也是老年人朋友的心爱之物。能够收听广播节目,及时收听国内外新闻,收听文艺节目;下载自己喜爱的戏曲、相声、小品、歌曲、评书等,可以在自己茶余饭后、遛鸟遛弯时随时随地地播放,非常方便。
3、智能手环
智能手环可以记录老年人日常生活中的锻炼、睡眠和饮食等方面的实时数据,为老年朋友的健康生活起到保驾护航的作用。有的智能手环通过内置的GPS连接器,可以随时将老年朋友的身体状况及位置随时知会家人朋友,是名副其实的老年朋友的“保护神”。智能手环还具备当老年朋友身体疲劳时以闹铃的方式提醒注意休息的功能。
4、笔记本电脑
老年人朋友应该拥有一个笔记本电脑,这样,可以使用电脑上网观看视频、浏览新闻事件、记录自己生活状态等等。笔记本电脑方便老年朋友携带,不管是外出旅游、还是外出走亲访友都可以随身携带,便于老年朋友及时记录自己旅游、探亲时的所见所感。也可以通过网络和聊天软件,及时地把自己的所见所闻分享给家人、朋友。可以把旅途中拍摄的照片,从手机或照相机的存储卡中导出,保存在笔记本电脑中。
5、单反相机或数码相机
对于喜爱摄影的老年朋友,可以购买一部数码照相机,背着照相机走进祖国的大好河山,用镜头把老年朋友眼中的美景拍摄下来。不但可以培养老年朋友的兴趣爱好,还能起到锻炼身体的作用。拍摄的照片不但可以自己欣赏留念,也可以分享给志同道合爱好摄影的朋友们,共同交流拍摄技巧、拍摄乐趣。在与朋友的交流沟通中提高自己的拍摄水平,陶冶老年朋友的情操。

四、幼儿园开展重阳节活动主题方案(两篇)

幼儿园重阳节活动方案【篇一】

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。

在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

1. 农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

2. 爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3. 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4. 重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 //Www.CreDitSaiLing.Com

二、活动目标

(一)总目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。通过活动,锻炼孩子的口语表达能力。

(二)各年龄段主题活动目标

小班:

1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2. 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

中班:

1. 知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2. 乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3. 了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

大班:

1. 通过调查、交流等活动,了解重阳节的'来历和一些风俗习惯。

2. 积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3. 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。

三、活动准备

相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等。

活动时间:X月X日

活动地点:幼儿园操场/多功能厅/敬老院

四、活动内容

大班

1、慰问敬老院爷爷奶奶:

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

2、和爷爷奶奶共度重阳节:

(1)幼儿列队欢迎老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

(2)老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

(3)互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!”

(4)祖孙一起包饺子。

中班

1、了解重阳节

邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

(1)通过谈话,让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

(3)引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

(4)和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

(5)表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

(6)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

2、祖孙共度重阳节

(1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。

(2)老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》.

(3)听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。

(4)做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。

(5)食物分享活动:幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。

(6)幼儿节目表演,并送上自己制作的手工。

小班

1、学习重阳节的童谣

(1)观察老师出示的实物,知道名称。 理解童谣的部分内容。

(2)学习童谣。 在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

(4)创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。

(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

(5)制作一朵大红花,回家后为辛苦一生的老人戴大红花。

2、了解重阳节

(1)了解重阳节的来历。

九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

(2)知道重阳节的风俗。

(3)讨论重阳节相关内容。

九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(4)制作项链:幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

(5)学习儿歌。

幼儿园重阳节活动方案【篇二】

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程:

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“

三.互动环节

(1) 击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

幼儿园重阳节主持词

活动时间:2015年10月21日上午9点

活动地点:XXX班教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝广东会爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:你们好! 今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。 爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋 写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志, 余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福! 今天莅临我们宴会的有:........

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请 **书记为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,广东会健康。

劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

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