保温瓶外壳塑模设计论文_保温瓶设计原理

发布时间：2023-03-21 15:39:58 作者：定制工业设计网 1

大家好！今天让小编来大家介绍下关于保温瓶外壳塑模设计论文_保温瓶设计原理的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1、论文翻译！要求：关于冲压或塑料模，中英互译 3000字左右
2、保温瓶的发展历史
3、四年级科学作文
4、保温瓶中使用了什么材料进行保温？材料在其他领域是否也有用到？

一、论文翻译！要求：关于冲压或塑料模，中英互译 3000字左右

【标题】我置汽车冲压模具的现状与发展
【作者】周永泰
【关键词】冲压模具汽车工业粉末冶金模具汽车生产汽车模具塑料模具铸造模具锻造模具
【刊名】汽车与配件 2007--9
【ISSN】1006-0162
【机构】中国模具工业协会
【摘要】随着汽车工业的快速发展，服务于汽车生产的模具近年来也快速发展。汽车模具种类很多，其中冲压模具和塑料模具是用量最大的两大类。此外，还有铸造模具、锻造模具、橡胶模具、粉末冶金模具及拉丝模具和无机材料成形模具等。
【下载论文】我置汽车冲压模具的现状与发展
【标题】我国汽车冲压模具的市场状况和技术分析
【作者】周永泰
【关键词】冲压模具汽车工业技术分析市场状况汽车生产汽车服务塑料模具生产量
【刊名】锻造与冲压 2007--9
【ISSN】1672-5638
【机构】中国模具工业协会副秘书长
【摘要】随着汽车工业的快速发展，服务于汽车生产的模具近年来也快速发展。冲压模具和塑料模具是汽车生产中用量最大的两大类模具，在汽车工业十分发达的国家．为汽车服务的模具往往要占到其全部模具生产量的40％以上。
【下载论文】我国汽车冲压模具的市场状况和技术分析
【标题】塑料模具设计
【作者】C．B
【关键词】
【刊名】上海塑料 1998-26-2
【ISSN】1009-5993
【机构】不详
【摘要】
【下载论文】塑料模具设计
【标题】经济冲压模具
【作者】胡建国
【关键词】冷冲压经济模具
【刊名】五广东会技 1998-26-2
【ISSN】1001-1587
【机构】马鞍山市制冷设备厂
【摘要】本文介绍了冲压生产中较为适用的经济模具技术，模具结构薄型化，一模多用，一模多形，一形两面，简化的模具结构，聚氨酯橡胶冲模，低熔点合金模具，锌基合金模具等。
【下载论文】经济冲压模具

二、保温瓶的发展历史

考古学家在古罗马庞贝城废墟中，曾经发现了一个双层容器。

这个容器可能就是保温瓶的前身，不过世界上第一只真正的保温瓶其实叫“杜瓦瓶”。

1643年，意大利人托创造出汞气压表后提出了有名的真空理论，这个理论对保温瓶的出现具有重大意义。

但在以后的两个半世纪里，却没有发明出真正的保温瓶。

1879年，德国物理学家杜瓦因为了储存实验室的液化气体，听从了霍里德教授的建议，用两层中间为真空的薄玻璃制成容器，1881年他撰写了论文《瓦因霍里德瓶》。

1890年，英国化学家盾姆斯·久阿尔改进了瓦因霍里德瓶，在瓶壁上镀上一层银，这样可降低热辐射，减缓热量通过玻璃的散失，于是久阿尔瓶诞生了。

而我们现代的保温瓶的发明者叫詹姆士·杜瓦爵士，他是英国的一名科学家，主要是研究极低温度的液体。

在1892年，杜瓦被邀请到英国科学研究所将“液化气”的课程。

为了使教学更好的进行，在去之前他让一个叫柏格的玻璃匠给他制作了一个双层玻璃容器，并用水银涂满两层胆壁，使热量的传递大大减少。

然后他又抽掉了两层之间的空气，于是真空瓶出现了，这只真空瓶是世界上最早的保温瓶，此保温瓶被称为“杜瓦瓶”。

如今在英国伦敦研究所内，还保存着早期的杜瓦真空品。

杜瓦当时并未重视真空瓶的发明，而是对抽出空气的理论非常重视，为这一理论申请了专利。

1902年，德国人柏格看到了保温瓶的广大的潜在市场，于是开始推销保温瓶。

两年后，并以自己的名义争取到了保温瓶的专利。

他发现玻璃瓶胆很容易碎裂，就用镍制造外壳，来保护瓶胆。

起初，保温瓶主要应用于实验室、医院和探险队，后来逐渐走进日常生活。

1904年，柏林吹制玻璃器皿的工人布尔盖经过研究，给久阿尔瓶添加了护热套，这样在市面上就有了能储存热咖啡或红茶的容器，从此各式各样的保温瓶就陆续问世了。

人们发现保温瓶塞的保暖效果是瓶子中最差的部分，后来人们就用膨胀橡胶、塑料塞取代了软木塞，增强了保温效果。

三、四年级科学作文

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的四年级科学作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级科学作文篇1

自从我跨入小学大门的那一刻开始,我已经上了许许多多节课,有欢乐活泼的体育课,有歌声环绕的音乐课,还有丰富多彩的语文课,但是最让我记忆犹新的就是三年级以来的第一堂科学课,至今还未随着时间的流逝而淡化.

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正地坐好,等待着老师老师来上课.过了一会儿,科学老师向我们走来了,他阔步走上讲台,对同学们说:”今天我们来做一个奇妙的、有趣的实验好不好？”“好。”伴随着同学们兴奋地喊叫，科学老师拿出了一个科学仪器，又从包里掏出了一个酒精灯和两个一次性纸杯，用钉子扎了一个小孔，把它们用线穿起，挂在仪器上使它们平衡，然后用打火机点燃了酒精灯，用手将它放在了纸杯底下，说了一句“见证奇迹的时刻到了”。

突然，只见纸杯不平衡了，有酒精灯的那一只纸杯以迅捷的速度向上广东会着，仿佛一个淘气的小娃娃鼓起腮帮子在吹它呢。这一发现使同学们惊讶不已，科学老师似乎知道我们的心思，慢条斯理地说：“这是热气球原理，是由于热空气比冷空气密度小，从而产生的化学反应。”听了老师仔细地讲解我们恍然大悟，心想原来热空气可以使纸杯飞起来，科学真是太奇妙了。

虽然这只是一次小小的实验，但却在我幼小的心灵上知道了科学的广东会精深，长大以后我一定要成为科学家，为祖国创造一个更美好的新时代。

四年级科学作文篇2

前几天我读了一本书，名叫《科学家的故事100个》。这本书讲了104个科学家的故事。

其中我印象最深的是诺贝尔，他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药，因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石，工人们都累得满头大汗，才只刨下一小点……于是诺贝尔决心研究炸药。有一次，诺贝尔发现了一种烈性炸药——油，可是这种炸药非常不稳定，常常在运输过程中爆炸。还有一次油不小心渗到了泥土里，诺贝尔发现这样稳定性高了许多，便拿去做实验。他在空地上点燃之后，“咚”一声。炸药爆炸了，人们想：“诺贝尔肯定死了。”可是在烟雾中有一个人大喊：“我成功了！”

还有阿贝尔，阿贝尔是挪威著名的青年数学家，不过他是死后才出名的，他生前非常贫穷，尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文，可是他无处发表，只能拿去印刷，由于金钱非常有限，他只有他节衣缩食省下来的一点钱，只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯，可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文，寄给了让德和柯西，可是他们连看都不看。在阿贝尔死后XX年这篇论文才发表出去，这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为“阿贝尔定律”。

这104个科学家，他们这种坚持不懈的精神，铭记在我心中。

四年级科学作文篇3

生活中包含着许多科学常识，只要你用心观察，认真去思考，就一定能懂得其中的奥秘。

今天，我家来了一位神秘客人——表弟。表弟非常调皮，他一来，我就没好日子过了。他把图钉撒得满地都是，让我拣也拣不及。

这时，妈妈拿了“脉动”让我喝。谁知，我手一滑，没有接住。脉动正好落在我没拣起的图钉上。我没注意，就把水拿起来，拧开瓶盖就喝。可是，刚一打开那个洞就往外流水，我正纳闷，一仔细看那地上，竟然有一枚图钉。顿时，我一脸的惊讶。

顿时一个个迷团浮现在我的脑海里：为什么被扎破时没有流水呢？而当我把瓶盖时，那个小洞就会往外流水呢？这两个问题让我苦思不得其解，难以入眠。

第二天，我揉揉那睡眼惺松的眼睛，起床了。吃了饭，我就去寻找解决的办法了。我问妈妈和爸爸：“你们知道这是为什么吗？”妈妈和爸爸异口同声地回答：“不知道！”最后，我上网查寻才知道了其中的科学道理。原来，当我们把瓶盖盖紧时，瓶内就不会有空气流动，那么水也不会受到挤压，这样水就不会流出来了。反而我们将瓶盖打开的时候，瓶内的空气就会流动起来。当然，水也会受到挤压，当受到挤压时，瓶内的水也就会被挤压出来的，还真有趣！

这还真得感谢我调皮的小表弟了，如果不是因为我小表弟，我还真不知道这么一个有趣的科学奥秘呢！

科学奥秘时时刻刻都在我们的身边，只要你用心发现、观察、思考，说不定还会发现比这更有趣的科学奥秘的。到那时候，记得一定要和你的好朋友——我，一起分享其中的奥秘喔！

四年级科学作文篇4

转眼间，二零三一年到了。我已经成为了一名科学家，发明了很多让您意想不到的杰作。比如说：机器人管家、通心 t 恤、多功能彩电；对了，还有上个星期发明的魔法雨伞。

它非常的精致：近看，就像一座小房子。远远地望过去，就像一朵五颜六色的蘑菇；左下角有一个红色按钮，一按就可以听音乐了。魔法雨伞会根据您的心情播放音乐。右下角有一个蓝色按钮，一按就可以飞在蓝蓝的天空中，与小鸟嬉戏，与白云拥抱。中央有黄色按钮，一按就可以边帮您挡雨，边帮您放音乐，还防雷电呢！左下角还原一个粉色按钮，一按就可以变幻雨伞的图案。

魔法雨伞还原两个功能，那就是你[来自]想买什么好吃的，它就可以给你。还原一个功能就是，如果现在是冬天，它还可以给你温暖。如果现在是夏天，它就给你冷空气。

魔法雨伞是我最得意的杰作，不仅方便，而且美观。真称得上是巧夺天工

四年级科学作文篇5

六一节这天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲就甭提了。下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来，一起帮我拼装模型。

工作准备好了，我给他们分好任务就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。这时，薛城已把五星红旗做好。然后我将它粘上去，就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。嗯！船的基本形状就做好了。接着，我用螺丝钉固定好船身。这时，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到家里有螺丝钉，便翻箱倒柜的找了出来。终于，只剩下安装那些细小的'零件，这可是一大难题。我刚想放弃，汪浩洋就对我说，你妈妈不是和你说过了嘛！做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好的，来我教你怎样做吧。经过汪浩洋的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈！还真气派！为了更逼真，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢！我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。这时，薛城大叫起来：啊！我忘了做马达了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。接着，又把大炮和飞机安上去。哈！一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里，只见它快活的游着游着

突然，我仿佛成了一位船长，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游。

四年级科学作文篇6

妈妈这几天没有上网写博客，因为她工作很忙，很累，每天回来就说腰酸背沉的，让我和爸爸很心疼她的身体。

爸爸说：“你这样可不行呀！”然后爸爸就给妈妈想了一个好办法。买一个小桶，倒上很多热水，让水淹没小腿肚子，每天晚上泡半小时脚，这样可以缓解疲劳，还能保健身体。

妈妈泡了几次，觉得很舒服，就对爸爸说：“舒服倒是很舒服，要是水桶能保温，不用一直加热水就好了。”

妈妈想了很多保温的办法，比如把桶放在电磁炉上，或者给桶穿上棉衣，她还异想天开地想用“热得快”放在水里加热，被爸爸严厉阻止了。

看到妈妈每天都加热水那么麻烦，我就想：要是能做个水桶，像热水瓶一样保温就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢？

我查了一下资料。原来家庭中保温瓶主要用于热水保温，故又称热水瓶。保温瓶的构造并不复杂。中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。

保温瓶的瓶塞，通常以软木或塑料制成，这两种材料也都不易导热。保温瓶外壳有竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成，保温瓶的瓶口有一橡胶垫圈，瓶底有一碗形橡胶垫座，这些都是为了固定玻璃胆用，以防与外壳碰撞。

保温瓶的保温、保冷功能最差的地方是瓶颈周围，热量多在该处借助传导方式流通。因此，制造时总是尽可能缩短瓶颈，容量愈大而瓶口越小的保温瓶，保温效果愈好，正常情况下，12小时之内可使瓶内的冷饮保持在4.C左右。开水在60.C左右。

保温瓶与人们的工作、生活关系密切。实验室里用它贮存化学药品，野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。

了解了这些资料，我知道了热水瓶的原理，我幻想着，总有一天，我要做一个像热水瓶一样的水桶，让人们泡脚，可以用来治疗疾病，也可以有很多用途。这样的保温水桶一定会给人们带来很多方便。

四年级科学作文篇7

今天呢，我带来了几个好玩的科学游戏。但不要盲目地玩，也不要盲目地学，我们要从学中玩，玩中学。

第一个游戏：“密封水纸”，就是能密封住水的纸。首先呢，找两个玻璃杯，还有一张的纸。准备完毕后开始实验了。首先把杯子接到水龙头下面，慢慢地接了两杯子水（不要留空呀，装满），然后在杯子上放平纸，用力一压，挤出点水，然后一直按着，把杯子倒过来，停几秒钟再放水，水跑不出来，接着把杯子放在杯子B上，对齐口，最后慢慢抽掉纸。哇！两杯水合到一起了，杯里全是水，没有一点空气！太有趣了！我又换了浓盐水和酱油掺水试了试，哇！交界处分明，上面是黑的，下面是白的，真好玩!

这是什么原因呢？虽然两个杯口对齐，不能完全密合，但是由于水本身具有表面张力，杯口之间的空隙会被填满，再加上外面大气压力的作用，就会滴水不漏了。而其浓盐水的密度比酱油大，因此，黑白两杯水只在表面部分有所接触，不会混在一起。但是如果把两杯水倒放，密度大的盐水在上，密度小的酱油在下，盐水就会往下流，最后就会变成两杯不一样的的颜色很浅的混合水了。你明白了吗？

第二个实验开始了，这就是“彩虹喷泉”。为什么是“彩虹”呢？谜底马上就要揭晓了！我先准备了一个升的汽水瓶，在离瓶底厘米处，开了一个直径约 . 厘米的小洞。我用手指捂住小洞，再往瓶子里装满水，拧上盖子，再抬开手，水就流不出来了。然后找到手电筒，打开电源，用手指遮住一部分亮光，只留一个直径约 . 厘米的光柱，在小洞的正背面照射，拧开盖，水从洞里流出来了……，奇怪，光也随着水弯了，还变成了七彩的，好漂亮！最好在晚上或者没光的条件下操作，“彩虹”会更漂亮。

这又是为什么呢？为什么光会弯曲而不是直走呢？啊！原来是这样的：这叫光的全反射。由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又被全部反射回水中，形成了全反射现象。光线在水中不断进行着全反射，最后就呈水流状了，

科学，有趣又无处不在，只在你有一双发现和学习的眼睛！

四年级科学作文篇8

去年年底快过节时，妈妈给我买来了一个水仙花的球茎，我高兴极了，我按妈妈说的把它放进了盆子里，然后倒进干净的水，并在盆子里放了几颗小鹅卵石。

我每隔三四天换一次水，妈妈说春节就能开花，还说花特别香。过了几天，水仙抽芽了，很像葱苗。大概一个月后，碧绿的叶片中探出几棵花苞。

春节快到了，那几个花苞还是没有开，它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊！春节过了，它不但没开花，而且花苞枯萎了。妈妈告诉我，它已死了，再也救不活了。我伤心极了！我下定决心，一定要找出它死亡的原因。于是，我去电脑上查找资料，原来，水仙花的生长要求有阳光，适宜温为12摄氏度——16摄氏度，如果水温太低，那水仙花就只长叶子不开花，甚至死亡。那段时间，正值广东会遭遇五十年一遇的大雪，我们这里的气温降至0摄氏度，一连十几天的低温，我没有采取任何保温措施来保护花苞，导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误，被冻死了，我后悔末及。

我明白了，养水仙花也需要学问呀！养水仙虽然不需任何花肥，只用清水即可。但是为使水仙生长健壮，白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期，可采取降低水温的办法，不可太低，10摄氏度为宜。此外，如果节前10天看不到饱满花苞，可采用给水加温的方法催花，水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验，今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。

四年级科学作文篇9

生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折；科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。如果你不信，那就听听我养鱼这件事吧。日记寒假日记

前几天，我家买了十几条小鱼，我把他们当宝贝一样供着，可是小鱼总是死，这是怎么回事呢？

喂错饲料

我把鱼放在一个大盆子里，每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天，几只鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样，于是，我上网查了一下原来是喂错饲料了，于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食，从此，鱼就再没有“吃”死了。

不勤换水

给鱼换了“伙食”后，还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢？我想啊想，脑汁被绞光了，也没想出来。我又观察了盆子，盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外，没有什么特别的。没办法，我只好用老方法——上网查。不查不知道，一查吓一跳：鱼的排泄物能污染水，对鱼的身体有危害。而且不经常换水，水中会聚集许多脏东西和有害物质，对鱼的健康也有损害。我恍然大悟：噢，原来还要换水啊。于是，我只要没事，就给鱼换水，这样鱼的健康状况就好多了。

虽然这次养鱼，鱼“光荣牺牲”了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。

四、保温瓶中使用了什么材料进行保温？材料在其他领域是否也有用到？

在家庭中，保温瓶主要用于热水保温，它也被称为保温瓶。保温瓶的结构并不复杂。中间是双层玻璃瓶衬。这两层被抽真空并镀上银或铝，玻璃本身是热的不良导体，镀银玻璃可以反射从容器内部辐射回来的热能，瓶子可以防止外部热能辐射到瓶子里。

保温瓶的外壳由竹子、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成。保温瓶瓶口设有橡胶垫圈，瓶底设有碗状橡胶垫。这些用于固定玻璃气囊，以防止与壳体碰撞。保温瓶的保温和保冷功能最糟糕的部分是在瓶颈附近，大部分热量通过传导流动。容量越大，瓶口越小，保温效果越好。在正常情况下，瓶子里的冷饮可以在12小时内保持在4。C左右。沸水是60度。C左右。保温杯是从保温瓶发展而来的。保温原理与保温瓶相同，但为了方便，人们把瓶子做成杯子。热传导有三种方式，辐射、对流和传导。

热水杯里的银杯内衬可以反射热水的辐射。杯衬和杯体的真空可以阻止热量的传递，而不易传热的瓶子可以防止热对流。目前的热水瓶也应用了磁化水的原理，即在瓶底和瓶盖上添加磁铁来磁化水。磁化水有神奇的效果。保温瓶壁由双层玻璃构成，双层玻璃中间为真空（真空不导热，如果真空将热水与外界隔开，热水不易变冷，从而达到保温的目的）。此外，它的盖子通常由导热性差的保温杯制成，保温杯的中间是双层玻璃瓶衬，在两层之间抽真空并镀上银或铝。

以上就是小编对于保温瓶外壳塑模设计论文_保温瓶设计原理问题和相关问题的解答了，保温瓶外壳塑模设计论文_保温瓶设计原理的问题希望对你有用！